【紀大偉專欄｜研究生三溫暖】話題26＃外校教授，關我什麼事？

「抖音弟，你又來找學姊嗎？她仍然閉關中喔。」

「妳幹嘛叫我『抖音弟』啊？聽起來好難聽。」

「你不是在『抖音』軟體上面表演喵喵叫嗎？大家都瘋狂轉貼你的抖音表演啦。」

「好丟臉，以後再也不聽學長建議，自拍才藝表演了。」

「你看起來黑眼圈好嚴重，怎麼回事？你跟學長之間怎麼了嗎？」

「 你不要想歪好不好？我前幾天幫虎老師辦研討會，連續幾天睡眠不足啦。我都要等校外教授全部在會場內坐好，我才有辦法在會場外面放鬆睡午覺。」

「你怎麼不在會場內聽論文宣讀呢？待在會場外面睡覺，多可惜！」

「沒力氣啦。你知道我們當工讀生的研究生有多辛苦嗎？我們一大早就要特別早起，佈置場地，請來賓一一簽到，訂便當，發便當，定下午茶點，佈置茶點長桌。累得要爆炸，怎麼有精神進會場聽論文宣讀呢？我們都躲在會場外面休息，滑手機啦，聽音樂啦，睡美容覺啦。」

「說得也是，我以前當學術研討會工讀生，也是累到只想在會場外面睡覺，不想要聽外賓讀論文。但是，你們工讀生總是可以挑一兩個場次，進會場聽外校教授念論文，最好還可以在會場上對外校教授提出好問題，甚至可以私下寒暄一下。」

「哎呦，我們光是跟自己系所的老師搞好關係都來不及了，怎麼有力氣去跟外校教授閒話家常啦。」

「抖音弟，你大概不知道，系所辦的演講、研討會等等活動，並不只是要提供師生在『學術上的刺激』，還要提供『校內外師生社交的機會』。你好像不知道，來到系所開會的校外教授，有可能就是你將來的貴人。」

「校外教授，跟我有什麼關係呢？我修課，交期末報告，只給自己系所的老師批改。我將來找指導教授，也只從自己系所的老師裡頭找啊。」

「傻孩子，你太天真了。大學部的學生或許可以只要跟著自己系所的老師就好，不用理會自己系所之外的大世界。但是，在碩士班，研究生已經成為學術體制的見習生，將要一次又一次接受校外老師的評鑑，而不可能只要面對自己系所的老師。」

「咦，怎麼說？」

「想想看，本所碩博生一提出論文大綱，論文大綱就要送交外校老師審查，看看是否達到研究生寫論文的標準。如果論文大綱審查結果不及格，研究生只好摸摸鼻子，重新再來。
你的論文大綱外審委員，一定是校外老師；一如我們系所老師在審核的論文大綱，都是來自外校。」

「聽起來，像是『 易子而食 』的概念？」

「沒有錯。再說，你應該知道吧，在碩博士論文的口試場合，負責口試的委員除了考生自己的指導教授，還包括校外延請的考試委員二名以上，或者更多。在口試場合，校外委員採取攻勢，負責在考生的口頭和書面表現找毛病。而考生自己的指導教授在這個場合只能採取守勢，負責緩解外校口官和考生之間的衝突。在口試場合，掌握生殺大權的人，是校外的兩名或更多老師，而不是自己的指導教授。」

「好吧，聽起來就要廣結善緣嘍。但是，你說的這種作戰策略，跟你剛才建議我跟系所研討會邀請來賓social，有什麼因果關係啊？」

「傻孩子，雖然，審核你論文大綱以及擔任你口試委員的校外教授，理論上有千百種人選。但是，事實上會真的審查你論文大綱和出席口試的校外教授，其實寥寥無幾。」

「所以，你認為廣結善緣的廣，並不是真的很廣，反而很窄？」

「沒錯。在文科，全國各級教授的人數並沒有太多。跟本系所教授合得來的校外老師，只佔全國文課教授的一小部分而已。而在跟本系所有來往的教授中，願意到本系所演講或是宣讀研討會的外校教授，更是小部分中的小部分。願意奔波到本系所交換學術理念而且跟師生社交的校外老師，就很可能是願意幫本系所研究生審查論文、來本系所考核研究生畢業論文的學者。」

「有道理耶。如果某些教授跟本系所沒有交情，從來沒有動機前來本系所演講開會，他們怎麼願意『做人情』，幫本系所的學生審核論文、參加本系所研究生的口試呢？」

「對啊，你們圈子一定知道，如果圈子裡的某個天菜，一向只等著你去他的twitter按讚，但是他從來沒有主動到你的twitter按讚，你想想看，這樣的天菜，你請得動他在週末出來跟你去夜店喝酒呢？」

「妖婆，你怎麼知道我上週的糗事？你踩到我心頭痛處！」

「喔，原來你在忙著跟學長周旋之餘，還想要邀請twitter天菜去酒吧私聊，難怪你黑眼圈好嚴重。」

「哇啦哇啦啦，我不知道你在說什麼。反正那個自以為是的傢伙，被twitter封鎖帳號啦。」

「喔，你是指twitter最近查禁裸男帳號的嚴打行動嗎？」

「不要離題啦，我們剛才在說，為什麼要給外校老師做人情。」

「你說對了，重點就在『做人情』。外校老師在百忙之中，願意來幫本系所研究生看論文，並不是因為接受了車馬費的誘惑，而是為了『人情』。外校老師可以獲得的酬勞畢竟很低：老師審核一份『科技部大專生計畫』投稿，審查費只有500台幣；碩博士口試委員的口試酬勞，大約是一人500台幣到1500台幣。這樣微博的酬勞，其實請不動外校老師來幫忙本系所學生。外校老師只要找藉口推辭就好，何必來我們系所跑一趟。如果我們想要外校老師拿出熱血，那麼就要動用『人情』了。」

「你怎麼知道這麼多細節啊？」

「我本來就是很注意校內外各種老師各種眉角的妖婆呀。」

「所以，如果我當研討會工讀生，我卻只想要在會場外面睡覺，卻放棄到會場裡頭聆聽校外教授的發言，我就等於放棄討好未來貴人的機會了？」

「你應該好好招待到本系所開會或演講的外校老師，而且最好藉著公開舉手提出賓主盡歡的好問題，讓外校老師對你保持良好印象。這不是在巴結外校老師，而是在進行很合理，很專業的學界社交。」

「可是，就算我在外校老師心中留下良好印象，可是外校老師在審查論文的時候，他怎麼知道是否遇到我的論文或大綱？審查不是都有『匿名審查機制』嗎？」

「你又天真了。在學術界，很多場合的確需要採用『雙向』匿名審查機制，例如學術期刊投稿，投稿人和審查人都不知道對方是誰。但是，碩博生的種種論文審查，卻往往是『單向』匿名制：送件的碩博生不知道審查人是誰，但是審查人可以看透送件的碩博生是誰。有時候送件的碩博生必須檢送自己的履歷表、學校修課清單給審查人看，文件上清清楚楚寫出學生的名字，所以接受外校老師審核的研究生怎麼可能匿名呢。在這種單向匿名的情況下，文科圈子又這麼小，你猜猜看審查人會不會在審查過程中動用印象分數呢？」