「你想當探險家嗎？」
這樣的話語，在和平時期也許只是孩子們遊戲的開場白，但在戰火年代，卻可能是一種生存策略——以想像為庇護，用遊戲的語言包裹現實的苦難。《你是探險家》正是一部如此深刻而動人的繪本，講述一對兄妹逃難的旅程，如何透過童稚的想像力，為自己建構出通往希望的道路。
這本由伊朗作家夏胡爾薩德．夏胡爾傑迪撰寫，插畫家迦札爾．法多拉希繪製的作品，從妹妹的第一人稱視角出發，訴說她與哥哥逃離戰爭的歷程。故事沒有說明國家與戰爭的細節，因此更具普世意涵——它代表的不是某一場特定的災難，而是無數在世界各地被迫離家的孩子。
（圖 / 你是探險家）
一開始，哥哥帶著妹妹躲避砲火，他說：「快跑，再快一點！探險家要跑得比馬兒還要快。」他為她設計任務、安排角色，甚至在荒地過夜時，仍說：「探險家很勇敢，即使黑夜都不怕。」這些圖文不符的畫面充滿情感張力——哥哥用善意的謊言，為妹妹築起一座想像的堡壘。
這樣的安排令人聯想到義大利電影《美麗人生》。父親蓋多與兒子同被送入集中營，為了不讓孩子驚恐，父親說：「這裡是一個遊戲，照規矩行事才能贏得大獎。」他用詼諧與巧思將集中營的殘酷幻化為遊戲規則，創造出兒子得以生存與盼望的空間。
美麗人生 (藍光BD)(Life Is Beautiful)
當兄妹倆搭上偷渡船，歷經風浪被救起後，在等待進入收容處的階段 ; 這時，原本的遊戲語言逐漸失效，妹妹問：「我們為什麼不繼續去探險呢？」哥哥虛弱的回應：「不要吵，探險結束了。」
這一句話不只是疲憊的告白，更像是童年與現實之間的一道裂縫。曾帶領妹妹前行的哥哥，此時已耗盡力氣與幻想的能力。他不再是安排行程的領隊，而是回復成需要扶持的孩子。就在此時，最動人的逆轉出現了：
哥哥太累了，累到好像什麼事都不記得。
我把探險家的帽子戴在他頭上，
對他說：「可是書上說，我們必須找到探險家住的地方，
在找到以前，要繼續當個探險家。」
（圖 / 你是探險家）
妹妹沒有因哥哥的沉默而放棄，她把帽子戴回哥哥頭上，用哥哥說過的語言，重新召喚出他們的信念。這一幕象徵想像力的傳承——從哥哥轉移到妹妹手中，也讓整本繪本的精神更加完整。
這段敘事弧線極為動人：從「哥哥用遊戲保護妹妹」，到「妹妹在絕境中鼓勵哥哥」，不只是角色轉變，也展現孩子內在的成長與力量。這樣的反轉，也讓人想起災難教育中的一項觀點——孩子不是被動的受難者，他們也能是創造希望的行動者。
繪者迦札爾．法多拉希以鉛筆素描搭配色彩點綴的畫風，營造出沉重細膩的情感氛圍。整本書多為灰階世界——廢墟、夜路、海浪、難民營……只有兄妹倆的衣服有些許顏色，象徵他們是悲劇中仍發光的存在。
本書獲布拉迪斯拉瓦插畫雙年展金牌獎、伊朗童書協會年度最佳童書等多項大獎，並入選 IBBY 榮譽書單。它的價值不僅在於描繪戰爭的殘酷，更在於展現孩子如何面對災難、轉化苦難，勇敢的活下去。
在閱讀與生命教育場域中，《你是探險家》是一個絕佳的起點。它提供大人與孩子對話的契機——什麼是安全？什麼是逃難？想像力有什麼力量？我們如何在困境中支持彼此？這些問題無需太早回答，但可以從這本書開始，一起閱讀、一起思考、一起建構屬於自己的「探險地圖」。
你是探險家
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