22年前,我懵懵懂懂地進入阿德勒心理學學院(現為阿德勒大學),卻在其中逐漸找到屬於自己的阿德勒人生。至今,我常笑稱自己是「重度阿德勒心理學成癮者」,不僅在生活中實踐阿德勒的智慧,甚至連看電影或日劇都能從中體悟到他的理念。
「阿德勒心理學」最吸引我的地方,在於它不是高高在上的理論,而是一種深入生活的實踐之道。正如阿德勒所說,心理學的價值不在於單純的分析,而在於協助人們通過行動改變生活,走向幸福。
而這樣的精神,也完美體現在《以阿德勒為人生教練的一年》這本書中。作者小泉健一記錄了一年內實踐阿德勒心理學的過程,這不僅是一部理論之書,更是一場與自我對話的改變指南。
▌教練與阿德勒心理學:當CEO的起點
什麼是教練?作者在書中提到:「教練是一種溝通技巧,旨在協助客戶採取行動與改變,進而實現目標與理想的生活。」在這樣的教練對話中,過去的經歷並非焦點,核心提問圍繞著:「現在的你想怎麼做?」「你希望自己擁有什麼樣的未來?」這些問題直指「成長型思維」的核心,而這正是阿德勒心理學的精神所在。
阿德勒曾說:「別忘了一個最重要的事實:決定的因素既不是遺傳,也不是環境。兩者都只是提供框架與影響,真正重要的是,一個人如何運用其獨具個人風格的創造力來回應。」阿德勒相信,改變的力量源於我們心靈動作(movement)的創造性。教練引導中的 PS(present state,當前狀態)到 DS(desire state,理想狀態)正是如此:雖然現狀與理想之間可能存在差距,但透過內在彈性的創意,就能讓我們能找到屬於自己的路。
而成為人生的 CEO,便是這趟旅程的起點。在書中,作者展現了「CEO」的獨特態度。這裡的 CEO 不僅指作者在人生改造路徑上的「主要執行者」角色,更象徵一種積極的人生態度:
C 是好奇(Curiosity): 帶著好奇心探索未來的可能性,勇於突破現狀。
E 是嘗試與實踐(Experimentation): 勇於行動,不懼失敗,從中累積經驗。
O 是開放心態(Openness): 接納過程中的挑戰,擁抱不確定性與變化。
一年中,作者帶著這這樣的態度,踩踏在阿德勒 act as if(像目標已實現一樣般行動)的信念裡,勇敢前行,並逐步體會到:改變的力量,隱藏在人生每一次勇於嘗試與行動之中。
▌勇氣的定義:阿德勒的簡單與不容易
什麼是勇氣?書中提到,勇氣包含三個層面:
1.克服困難的活力。
2.接受結果並負責的能力。
3.在社群中與他人合作、貢獻的能力。
阿德勒心理學的原則看似簡單,但真正的挑戰在於實踐。阿德勒的簡單(simple),是因為他的原則易於理解;但阿德勒的不容易(not-easy),在於我們需要真正落實行動。因此,在執行中,我們或許都需要一位人生教練,幫助我們將理念化為實踐。而《以阿德勒為人生教練的一年》一書,就是一位理想的教練,可以讓讀者在閱讀中與自己對話,發掘更多可能性。
▌一年裡的實踐的旅程:勇氣出發,成為自己的CEO
《以阿德勒為人生教練的一年》是一本深入淺出的阿德勒心理學入門指南,更是作者小泉健一以實踐生命紀記錄為讀者精心編寫的「阿德勒行動手冊」。全書依循一年十二個月的時間軸,提出按部就班的具體建議與策略,幫助讀者在每個月落實阿德勒心理學的理念。透過作者坦誠分享的挑戰與蛻變,讀者不僅能找到切實可行的行動方向,也能感受到行動帶來的真實改變。
阿德勒心理學的精髓在於行動,而行動的力量來自我們對人生的主動掌控。透過這本書,我們不只藉由阿德勒的智慧成為自己的生命教練,也能帶著好奇、嘗試與開放的態度,成為自己人生的CEO。當我們勇敢邁出每一步,就會發現,改變的力量始終來自我們自己。
作者簡介
李家雯(海蒂),諮商心理師,重度阿德勒心理學與日劇成癮者。
生活裡,不喜歡一成不變,於是斜槓人生,沈溺在說話、傾聽、寫字、閱讀、追劇,追星、烘焙的療癒人生。生命裡,期許自己成為療癒歷程裡的擺渡人,用各種方式,為人在傷痛與復原間搭一座能安心跨越的橋。
著有:《你在煩腦什麼呢?》與《教養是合作》。
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