武田綾乃新作《不被愛也沒關係》是寫給「被親情綁架」的青少年。（圖／ⒸAyano Takeda／KODANSHA LTD.）
作家武田綾乃《吹響吧！上低音號》系列銷量突破170萬冊，更改編為漫畫與動畫，她的最新力作《不被愛也沒關係》出版後引發了許多讀者的共鳴，是一部為窒息的現代社會打開通風口的療癒之作！
故事中的主角們被「愛」耍得團團轉，特別是名為「親情」的幻想，更像是無形的枷鎖，將登場人物五花大綁。作者巧妙利用台詞及獨白，留下強烈的訊息，反諷世間普遍認同的「愛至上」主義。並對人們吶喊出「愛情不是抵銷一切的魔法」、「我希望不被愛也能夠活得幸福」。
這次有幸訪問到作者武田綾乃老師，來談談本書的創作原由。
Q=根津香菜子、山田秀隆 │ A=武田綾乃 │ 翻譯彙整=悅知文化
Ｑ：您在創作本書時，首先浮現在腦海中的是什麼呢？
A：隨著年齡的增長，十多歲時感受到的、思考的事物，以及對世界的看法，都會愈來愈淡薄，很難一直維持「當時的憤怒」，對吧？然而，透過作品記錄下這些情緒的話，不管是哪個年齡層的人，在閱讀時都能夠回想起自己當年糾結的心情。因此，我想寫出有這種功能的作品。
Q：《不被愛也沒關係》裡，因為浪費成性的母親，不得不每天從早到晚打工，以籌措生活費的大學生宮田陽彩，以及遭母親強迫賣春的江永雅，能否談談塑造出這兩個人物的理由與背景？
A：我一開始就想要打造互相對比的角色。嚴格來說，應該是宮田、江永，以及與她們同校的木村三人為一組，她們各自因不同類型的母親而痛苦。主角宮田的境遇已相當艱困了，但痛苦的人看到其他痛苦的人，卻未必能夠溫柔以待。在這裡的主角並非「絕對正義」，且故事裡有著形形色色的苦惱，角色之間不管怎麼樣都無法分擔。而我想傳遞的訊息是，「即使這樣，那又如何？」，她們各自面對這種情況時又該如何生存？有點類似自我距離感這樣的東西。
Q：主角宮田對香氣、氣味十分敏感，這個設定有什麼用意呢？
A：我在一開始創作時，就有提到「學貸」這個主題，但總覺得宮田陽彩這個角色的形象還很不安定，正當我苦惱「該怎麼辦」時，腦中忽然湧現「氣味」這個靈感。這麼說可能會有人認為太過誇張，但我開始想描繪「女孩蹲著拚命嗅芳香劑」的場景。為了安排這個場景，我反覆推算並增加設定，也是在這個時候更加確信「這部作品會有完整的內容」。我透過這個設定，更能夠掌握這個名為宮田陽彩的人物。
不被愛也沒關係【來自各界壓倒性共鳴!吉川英治文学新人賞受獎作】
並非有血緣就是家人
Q：《不被愛也沒關係》中，主角宮田說：「只有血緣關係的陌生人，我不會稱他們為父母，我不想！」這讓人格外有感觸。雖然曾經認為，對父母產生如此情緒是不好的，但看到「不是只有我這麼認為」時，就覺得稍微鬆了口氣。
A：無論是因父母的關係多麼痛苦、多麼受傷，血緣關係都是不爭的事實，切也切不斷。我從小就認為「並非有血緣就是家人」，父母之所以是父母，是因為他們花心思照顧孩子；相反的，孩子也不能仗著自己是孩子，就要求父母為自己鞠躬盡瘁。我認為所謂的家人，就是一群他人的集合體。而這部作品，就強力展現出我的價值觀。
Q：故事中的堀口，什麼事都被拿來與爭氣的弟弟比較，他對宮田說了各式各樣的論點；還有木村為了逃離過度干涉的母親，而盲目崇拜可疑教主「宇宙大人」。這些表現都讓人不禁認為，是否代表著他們對父母有什麼樣的期望？
A：雖然書名是《不被愛也沒關係》，但主角仍被母親以某種形式愛著，而主角自己也愛著母親。因此，本作的一大主題就是，「我愛你，但我還是必須做出了結」。喜歡對方而不願看見、知道對方討人厭的一面、不想承認自己所處的現況是不幸的事實，這些都是理所當然的。我想透過這部作品，闡述「被愛與被害，是可能同時發生的，所以一碼歸一碼會比較好」這個觀點。
Q：《不被愛也沒關係》中唯一的男性角色堀口，擁有什麼樣的角色定位呢？
A：我在創作這部作品時，並不想只是探討女孩子們的艱辛。雖然基本主題是「煎熬」，也確實看出三位登場人物真的十分痛苦。然而另一方面，堀口也是位深受內心折磨的男性。雖然堀口的意見偏激，時常讓人不由得想反嗆「到底是怎樣？」不過，世界上確實存在有這樣的看法。透過本作，我想好好地保留這樣的想法，相信有人會對他的意見產生共鳴，也會有人認為「才不是這樣」。我認為若無視這種未經大腦的意見，這部作品就失去意義了，所以決定讓堀口代為說出這方面的男性煎熬，讓這本書得以均衡。
堀口的評價相當兩極，有人認為「意外討喜」，也有人認為「真討人厭」，而這種因人而異產生出的極大差異，或許就是他獨特之處。
所謂的「普通人生」等級降低了
Q：書中時常出現主角宮田自問自答的場景，例如：「什麼叫正常人呢？ 正常的人生究竟是怎樣的？」看起來像是在對讀者提問？
A：我一直認為所謂的「普通」等級，在這幾十年一口氣降低不少。舉例來說，故事中的宮田排了許多打工、為自己支付學費，這樣的辛苦生活，對許多二十多歲的人或學生來說可能會覺得「很正常啊」。然而若是對比較年長的人，可能會感到疑惑：「為什麼這孩子會特地花大把時間去做這件事呢？」
現在的年輕人已經不帶任何想法，活在世人認為的「普通」與「正常」當中。但我覺得這世界上並沒有所謂的「普通」與「正常」，大家認知的「普通」終究是比較偏理想的事物，只因為眾人都說這是真正的恰當，才盲目地認為必須追求。我覺得這樣的人生真的太辛苦了，因此想透過這部作品遞達給大家這樣的訊息。
Q：書名《不被愛也沒關係》後面若要接一句話的話，您會選擇什麼樣的話語呢？
A：我一開始想的書名其實更長，因為想透過書名傳遞「被愛」並非人生必要條件這個訊息。因此，曾考慮使用「不被愛也可以繼續活下去」這樣的書名。後來發現這樣的長書名有礙訊息的傳遞，所以也苦惱著是要改成《就算沒人愛也不會怎樣》，還是《不被愛也沒關係》。
Q：本書背後其實隱含了「拯救十幾歲的自己」這樣主題嗎？
A：我從以前就認為「家人只是一群他人」、「不覺得有血緣就必須視為家人」，甚至認為總有一天我要寫成書。
很多道德方面的課程，都教導我們必須重視家人、與朋友和睦相處，吵架是不對的。當然這確實是正確也很重要的事情。然而，從年幼時就被強迫遵守這些不屬於自己的行為，應該非常辛苦吧？而且相信每個人都有不想聽到這些話的時期。「真的必須珍惜家人嗎？」「痛苦的時候與人保持距離真的不好嗎？」若是本書能夠讓擁有這樣想法的人瞭解到「世界上也有另一種思維」的話，或許就能夠成為支撐他們人生的力量。因此，我認為這是十幾歲的自己會想閱讀的作品。
Q：從讀者的迴響中，是否有令您印象深刻的呢？
A：我一直很好奇大家讀了這部作品後的感想，所以很緊張地迎來出版的那一天。當很多人都告訴我「這部作品就像有人在我背後推了一把」、「我感到自己獲得諒解」等感想時，我才真正感受到能寫出這樣的作品真是太好了。創作時，我會認為在100人中，能夠幫助到１個人就足夠了。儘管大家身處的環境不同，卻都抱持著相同的糾結。因此看到許多人為此產生共鳴時，真的讓我很感激，覺得幸好自己有鼓起勇氣創作。
Q：看來這是連創作都需要勇氣的作品呢！
A：是的，非常需要勇氣（笑）。我至今的作品，多半描寫爽朗的青春物語，所以很苦惱像這種自己在十幾歲時經歷過的糾結與價值觀，該如何呈現才好？我當然也希望端出讓既有粉絲喜愛的作品，只是身為作家還是會想創作出各式各樣的故事，直到現在，我也不斷地在摸索箇中平衡。在撰寫這部作品時，我連慣有的寫法都改變了，藉此來一場淋漓盡致的挑戰。
此外，我十分意外會有這麼多讀者產生共鳴，原以為只有自己這麼想，沒想到將自己的情感化為作品後，才驚覺原來這世界上有這麼多人有相同的感受，看來大家只是沒說出口而已。光是發現其他人也這麼想，就覺得視野開拓了不少，也察覺到世界上其實還有很多事情，能讓自己活得更自在。
閱讀能緩和難熬的心情……
Q：《吹響吧！上低音號》著重於青春，描繪在管樂社全力以赴的高中生們。而《不被愛也沒關係》則被稱為「暗黑小說」，請問您在創作時是如何區分這兩種類型呢？
A：兩者差異很明顯，我塑造故事的手法也不一樣。《不被愛也沒關係》刻意刪減旁觀視角，以主觀敘述為主。而《吹響吧！上低音號》這類型的娛樂小說，就會適度搭配旁觀的視角，表現出「這種時候出現了這樣的角色，並做出了這些事情」。
兩種創作各有樂趣，相較於一直做相同的事情，適度穿插其他類型的作品比較不會煩膩。以《那一天，朱音投身青空》這部懸疑作品來說，故事結構就像在拼圖一般，撰寫的過程非常有趣。我在創作時喜歡一直思考還能用什麼樣的角度切入，並且按照作品類型選擇不同的技巧，也因此總覺得自己還能再挑戰形形色色的作品。
吹響吧!上低音號3：最大的危機(進軍全國大賽，畢業季前最後一篇動人的樂章) (電子書)
那一天，朱音投身青空
Q：武田老師是從什麼時候開始立志當作家的呢？
A：我小學時很流行《哈利波特》，從那時候開始就想成為作家。不過真正開始創作，是受到綿矢莉莎老師的影響。綿矢老師在我小學高年級時以《欠踹的背影》獲得芥川賞（2003年），也讓我意識到「原來書也可以靠自己寫出來」，這樣的衝擊後來漸漸成為我寫作的動力。
我一開始創作的是奇幻小說，而且是幾乎在序章就完結的類型，當時的我已經具備一定寫作能力了，不過，畢竟現下已累積不少經驗，因此看到以前寫的東西還是會笑到喘不過氣，每次都覺得「難怪寫不完」。上國中後由於忙著社團活動，沒什麼在創作，直到高中加入文藝社後才又開始動筆。
Q：能否告訴我們，對您有特別影響的作家及作品？
A：我一直很喜歡綿矢莉莎老師與辻村深月老師的創作，《欠踹的背影》與《凍結的鯨魚》這兩部作品對我影響最大。
綿矢老師的文體相當優美，且帶著毒性，我總是擅自以「漂亮巧克力店的包裝盒」來形容綿老師的作品，就像用羽毛妝點的包裝，裡外都十分精緻。
而在開箱之前就已美麗到難以言喻的，就是辻村老師的故事結構、人性描寫與角色特質，這些都讓我著迷不已。高中時，我卯起來拜讀辻村老師的作品，即使現在重讀，也能有許多共鳴。此外，我也很喜歡在乍看尋常的文章中，突然冒出一針見血的尖銳觀點。
欠踹的背影
凍結的鯨魚（凍りのくじら，暫譯）
Q：透過《不被愛也沒關係》，想對苦於親子關係的孩子們傳達什麼訊息？
A：我不太擅長直接鼓勵別人。例如第一次見面的孩子，當聽到對方的重大煩惱之後，我幾乎說不出鼓勵對方「照這樣活著也沒關係」這樣的話。更何況，我在十幾歲時若聽到這種話，也很難有什麼感想吧。於是，我便思考該透過什麼方式將自己的想法傳達給需要的人，而我想出的答案，就是這部作品。或許很多人用聽的不見得能接受，轉換成文字的話，就接受了吧？我期待這本書能夠幫助各位稍微舒緩內心的煎熬與糾結，若能夠帶著開朗的心讀完，我會非常高興。
不被愛也沒關係【博客來獨家書衣.附作者親繪燙印簽名】
延伸推薦
回文章列表