【學測過後】指考不指考？──番紅花：和孩子好好坐下來談吧

撰文／番紅花│作家

109年度大學學測成績公布後的最大新聞，就是有1萬4489個學生拿下數學科滿級分，比去年多了將近一倍人數，創下19年新高！這數據被外界批為「缺乏高分的鑑別度，篩不出高分群學生，努力的人得不到回報」，大考中心主任張茂桂因此向董事會請辭，並立刻獲得准許。孩子還在唸小學一年級的朋友轉身問我，「這有那麼嚴重嗎，更多人數學考得好，竟然搞得人下台」？

面對人生升學考試戰役的最後一關：收到學測成績，讓風雨停格在過去

我知道朋友他現在還很難理解考生與父母的心情。事實上我也是在孩子到了逼近考場的國三與高三階段，才一點一點了解分發與錄取方式，親身感受到關於考試制度種種的合理與不合理、公平與荒謬。想想看今年有一萬五千個孩子數學考滿級分，意味著頂大熱門科系的門檻突然被墊得更高更難了，當然有不少人會「不開心」，你再怎麼去解釋(或主張)「學測是學力測驗，不是菁英競賽」，也無法讓所有人買單。

猶記去年此時我與家裡的高三考生偶有拉扯，焦慮、不安時而有之。然她升上大學迄今不過才過了半年，此時與大考中心相關的任何報導或落點分析，我卻再也不想點進去看了，生活裡有更多重要的事要前進，去年苦苦糾纏我和女兒的學測成績，如今是過眼雲煙。父母都曾經在孩子字的筆順對不對、寫得好不好看、考試考幾分的漩渦裡，一路泅泳到嗆水或快溺斃，等到孩子長大，我們會選擇性遺忘我們曾經怎樣脅迫過或情緒勒索過孩子的成績，我也觀察到，因此而被打過、被罵過、被冷言冷語過的孩子，對於那些父母都忘了自己曾經幹過的「好事」，他可一輩子都沒能抹滅去記憶。打人罵人的已忘了過往種種，那被打的卻深埋心中，等著哪一天冷不防指著你說出來。

因此，在孩子收到學測成績的此刻，以過來人的心情，我想提醒各位爸爸媽媽，這或許是你的寶貝面對他人生升學考試戰役的最後一關了，過去幾年，親子之間累積許多風風雨雨，現在，你要不要讓那些風雨停格在過去，給孩子一個溫暖的擁抱，和孩子坐下來好好的談，尊重孩子的抉擇，還是要再雪上加霜，對孩子的「考績」，表示巨幅的不滿與失落呢？

別看大考後的孩子好像很歡樂很無恙，其實青春期的孩子，內心愁苦徬徨的很！到現在我還記得自己當年面對成績單的悔恨、慌張但故作瀟灑樣。想想那不正是我的生存之道麼，成績已定、無法追回，只有盡力讓自己活出輕鬆的姿態，或許才能勉強踏出復活的下一步，我不願讓父母看穿我內心的懊悔，因為我不想面臨他們接下來可能會有的推坑或責難……。


學測和指考交叉路口：盤點意願與動能才是最重要的

學測成績公布後，孩子的班級逐漸瀰漫出一股奇異、分歧的氛圍，過去大家的目標很一致，就是「人人拚學測」，但現在可不同了，依據聯招會歷年統計數字，一月學測大約有14萬名考生，到了七月，還有將近五萬名孩子決定放棄學測結果，選擇再拚一次指考。換算下來，全班大約有三分之二學生接受學測成績，開始著手二階申請入學的送審資料，但還有三分之一或甚至二分之一的孩子拾起課本、擠進補習班，為五個月後的指考，再戰一次。

一邊的孩子已逐步展開放鬆、玩樂、耍廢的生活，另一邊的孩子卻緊鑼密鼓把握最後一次翻身的機會……，這不僅考驗老師班級經營的能力，也考驗孩子彼此之間的情誼，「想唸書的」抱怨班級氣氛吵吵鬧鬧，「放棄指考的」則不斷提醒自己「玩歸玩，但不要影響指考戰士的心情與定力……」，此現象說起來很荒謬，一個班級兩個世界，但確實是現行考試制度下，學測後高三日常的真實樣貌。

「還有一次機會，要不要再拚一次呢？」相信是很多父母想跟家裡考生說的話。

我有一個朋友，他兒子的學測成績已足夠申請台大社科院，但他下指令要求兒子放棄學測結果，去拚指考以擠進商管學院。女兒的死黨M有外縣市國立大學可讀了，正欣喜終於可以名正言順搬出去，爸媽卻每天施壓要她去拚指考，考進台北更好的大學。也有的孩子覺得自己力氣已盡、不可能考更好了，父母卻每天擺臭臉罵他不長進，為什麼不再拚一次，唸個更熱門的系校……。

父母想的是，「只要再忍耐五個月、再用功五個月，你就可以考取更好的大學，你為什麼不拚！」，場子外的人永遠分析得頭頭是道，但場子內的人有的累了、有的知道自己的極限、有的分析過戰局了解自己的能耐……，距離指考的日子一天天流逝，沒有多少時間可浪費，拚或不拚，遂寸寸進逼親子之間的日常對話。

父母最忌諱說的是：「那個誰誰誰學測考得比你好，他都願意拚指考了，你為什麼不能！」因為我們最討厭的就是「被比較」。討厭老公拿別人老婆賢慧跟自己做比較，討厭老婆拿別人老公薪水來說嘴，討厭小孩說別人爸媽有多好，當然小孩也厭煩於此刻爸媽拿別人成績來和自己的決定做比較……。

這時候讓孩子好好冷靜下來，去盤點他自己的意願與動能，是最重要的。

「全餐」媽媽心路歷程：老大讓我搞懂指考，輪到老二完全派不上用場

我的兩個孩子雖然年齡相近(差不到兩歲)，吃一樣的米、聽一樣的故事長大，但獨立的生命個體真的很奇妙，他們從生命一開始就各自長出不同的樣子，十七歲時面臨學測結果，兩個孩子也以截然不同的選擇來讓我糾結。

老大是收到學測成績單那天稀哩嘩啦大哭特哭，讓我看了好心疼。這是我第一次面臨孩子的大學之路，見老大如此傷心，毫無經驗的我(媽媽每天永遠是新人)，只想止住她的眼淚，我說「考這樣也還不錯啊，離家裡不太遠，搭捷運就到了」(安慰考生的話是這麼的詞窮)。老大痛哭半天之後，到了晚上，把眼淚擦一擦，突然在餐桌上冷靜宣布：「跟你們說一下，我不會花時間去選校系、弄二階面試資料，學測我不要了，我直接拚指考」。說完轉身進房間，留下我和爸爸和妹妹不知該回答些什麼才好……。

從一月中放榜到七月指考，那幾個月家裡的氣氛實在有點凝沉，指考的出題範圍和題目難度都比學測難上許多，在五個月之內想要大幅提升戰力，其實是很大的壓力。那段日子我跑了兩次文昌宮、天天為孩子煮消夜，其它則不敢多問也不敢多說……。

好不容易捱到指考結束放榜那天，老大又大哭了一次。多讀了幾個月，有沒有考得比較好呢？有的，確實是比學測錄取排名更前面的學校，但上不了她唯一想唸的一所校系，我從旁怎麼安慰都無效，孩子就是很傷心。

到了晚上，她一邊打開筆電上PTT搜尋資料，一邊對全家人宣布：「我從今天就開始準備轉學考」！就這樣，連大一新鮮人入學分發結果都還沒收到，女兒已投入一年後的轉學考，當時PTT是她最重要的資訊來源。一年後，學測和指考都不盡如意的老大，終究以轉學考考進了她心心念念想讀的「台大社會系」，如今都大三了。今天書包裡放的是《菊與刀》和《精神病院：論精神病患與其他被收容者的社會處境》，上學期放的是《拚教養》和《跨國灰姑娘》，喜歡做學術研究的她，經常跟我說社會系是很溫暖的系。

老大讓我大致搞懂了指考是怎麼一回事，但這經驗到了兩年後老二的身上，卻完全派不上用場。
去年考學測的老二，一收到成績單、查了自己的落點以後，發現自己可以上的學校和科系都「雖不十分滿意但也還可接受」，於是自主決定「我不要指考了！我要開始準備二階送審資料……」。這反而讓我愣住了。我以「自我感覺婉轉」的語氣，試探性問她，「好像『還差一點點就可以』上台大了，再拚幾個月一定會考得更好……，姐姐都拚指考了，你不考慮看看嗎？」

老二回答我「你以為『只有差幾分』『就』可以上台大，拜託齁，你考考看那幾分是最困難的，沒有你想的那麼簡單，除了要很拚，也要保佑有考運、不生病、不出爆難題、不突發狀況……，而且，我不是姐姐，不是每個人都非台大不讀啊，我覺得我考這樣已經可以了，我不想指考了……」。

我有沒有一點難過呢？老實說，當時我蠻難過的，自己的個性從小到大一直都是「戰鬥派」，覺得人生就是應該不斷的努力，明明老二資質夠、也還有機會，為什麼說放棄就放棄。所以當她在準備送審資料時，我提不起興致給予她任何協助，也沒有和她模擬任何口試題目，只在口試的前一晚，幫她找出一件舊的白襯衫和黑長褲。(事後我才知道毫無這方面經驗的她，送審資料有夠陽春的，自傳樸實平淡，經歷也寫的清清簡簡，薄薄幾張紙，一點裝飾、包裝都沒有，這樣的送審資料竟然還能獲取面試的機會，不知道是幸運還是評審教授並不一定只看華麗版）。

但我難過一兩個禮拜以後，整理好心情，不斷說服自己要接受、尊重孩子的決定。孩子一定是和最懂她的班導討論過的，她也一定比我還了解考場的文化與戰略、了解自己的實力與熱情，我已經是上上上上……一代的考生了，不能再用自己的考場和人生經驗，去軟性脅迫、情緒勒索孩子「再拚一次不可」。

幸好老二後來二階面試通過，備取上了這所小而美的學校，大一新鮮人過得很快樂，她每天上課、打排球、彈吉他，中午有空就去大體教室向大體老師學習人體結構，聊天時經常告訴我大體老師多麼偉大，他們身上的無數刻痕，換來學子一點一滴的知識，我一聽，馬上獻上《我的十堂大體解剖課》這本書給她，而上禮拜一開學，她說她要讀《令人著迷的生與死：耶魯大學最熱門的哲學課》……。

於是這兩年我經歷過孩子的學測、二階面試、指考、轉學考，再加上他們身邊好幾個死黨的重考，我算是在這方面吃了「全餐」的媽媽。

支持孩子的選擇，哪怕科系多冷門

孩子說了很多他的同學們因為學測和指考，從父母那裡受了不少傷的故事。回首我的來時路，我慶幸自己沒有以威權之姿，和孩子在這方面產生撕裂的傷口，父母希望孩子「唸好一點的學校」並不需要受到譴責，但十七歲的孩子說成人不是成人、說小孩不是小孩，在這親子雙方都難以拿捏「放手」尺度的尷尬階段，我最想要自己努力的，是鼓勵、聆聽、支持、理解孩子思考後的決定。

雖然我們常常認為孩子當下的選擇並不是「最有利」的，但人生不是時時刻刻都在追求「最有利」，讓孩子適度做決定，讓他有機會為自己的決定擔起責任，反而是孩子成長的契機，當他一路摸索、一路修正，他一定能成為有肩膀的成人。我常常說，大學不是職業訓練所，它是做學問的地方，是孩子終於可以擺脫校排、模擬考夢靨的所在，也是孩子他終於可以為興趣而讀書的開始，所以父母不要害怕支持孩子選擇他自己想唸的校系，哪怕是冷門，都需要拔尖的人，最怕的是一輩子沒有熱情、浮浮沉沉。

所以，不論你的孩子此時選擇學測或指考，只要孩子有想法，我們就盡量支持他，成為那路上一個提燈的人，而不是鞭笞者。人生很長，夢想就在前方，人生最奢侈的事，是青春期還能擁有父母的理解與接納，學測後，和孩子好好坐下來談吧，引導他規劃人生下一個階段，孩子現在一定有好多事想做，畫畫、唱歌、寫歌、寫作、打球、跳舞、拍影片、旅行、打工、賺錢……或是拚指考！此時此刻，爸爸媽媽請當孩子最忠誠的啦啦隊，一如他一歲時跨出搖搖晃晃第一步你驚喜的尖叫與歡呼，鼓勵，永遠是親子之間最好的解方。


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