羽毛、雷聲、冰塊，還是太陽？這些看似毫無關聯、迥然不同的東西，能不能被放在一起呢？如果把各式各樣的素材，放進一個大攪拌機裡來個炫風式旋轉，又會變出什麼樣的奇妙組合？
不只上述這幾個元素，《超能力小孩圖鑑：38個不可思議的小孩》中還有更多琳瑯滿目的選項，讓人目不暇給。如果要形容這本圖鑑的魅力，或許可以借用孩子們最熟悉的「寶可夢」來比喻。
在寶可夢的世界裡，每個角色都有獨特屬性與專屬技能，戰鬥的關鍵在於如何發揮自己的強項、善用對手的弱點，即使處於劣勢也能逆轉勝。看似一場遊戲，其實是在練習理解自己與他人的能力——你擅長什麼？什麼時候該出招？該退讓還是迎戰？
若依照這個邏輯來看，其實每個人都是一種寶可夢。只是隨著長大，我們常常忘了這回事，大人更是如此。
我們知道自己喜歡什麼、擅長什麼，在危急時刻可能會用什麼本領，但在一次次社會化的洗禮中，逐漸把原本的特色收起來、隱藏起來，甚至遺忘了。於是穿上了看似安全的「大人制服」，過著彼此相似的人生。
但孩子不一樣。他們拒絕「同質化」，只想做自己——因為，做自己最快樂。
那麼，我們這些對自己都還搞不太清楚的大人，該怎麼學著去接納一個和自己截然不同、甚至遠遠超出我們想像範圍的孩子？
這是身為家長的我，幾乎每天都在面對的難題。
（圖 / 超能力小孩圖鑑：38個不可思議的小孩）
所以我忍不住想把這本《超能力小孩圖鑑》偷偷改名為《超能力大人圖鑑》。至少在閱讀的時候，我總忍不住想在書中找到一個屬於我的分類——有點像是在玩心理測驗。
但很快我就發現，這件事非常困難。
因為我有時像這樣，有時像那樣，有時候什麼都不像。也因此，這本神奇的圖鑑反而像是一面鏡子，幫助我重新觀察自己有哪些特質、在什麼時候會冒出什麼樣的反應。同時，也讓我在閱讀的過程中，突然理解了孩子的一些行為，恍然大悟：「啊！原來他會這樣，是因為這個原因啊！」
原來，我們每個人都不只有一個樣子。而當我們開始意識到這一點時，就是認識世界的起點。
（圖 / 超能力小孩圖鑑：38個不可思議的小孩）
如果你準備和孩子一起閱讀這本書，不妨從這個角度出發。先從圖鑑中每個超能力小孩的名字開始聯想，一起猜猜他代表的是什麼類型。接著挑選最感興趣的項目仔細閱讀，思考自己像不像他們？如果不像，有沒有其他選項更接近？甚至可以動手修改、加點說明，創造一個屬於自己的新角色，讓孩子也來說說他的想像。
這樣的過程，不只可以和書本的內容深度互動，也在一次次的提問中，讓孩子與我們一層又一層地去挖掘自己的樣貌。漸漸地，認識自己的方式會變得越來越熟悉、直覺且快速。而認識自己正是認識他人的第一步，更是認識世界與融入世界的出發點。
當孩子能清楚說出自己是誰、喜歡什麼、不喜歡什麼時，他就能建立起和他人之間的界線。當遇到不喜歡的事，或遭遇不恰當的對待時，他也能勇敢說「不」，甚至主動離開——因為他知道，那是保護自己的一種方式。而唯有照顧好自己，才有餘力對別人更好。
這些能力，在日常生活中其實不容易學會，也難以自然進入討論。對大人來說抽象，對孩子來說更難掌握。但這卻是一輩子都需要學習的課題：持續認識自己，尊重與自己不同的人，設立良好的互動界線，讓自己與世界建立更和諧的關係。
看似簡單，卻需要窮盡一生來練習。
所以，《超能力小孩圖鑑：38個不可思議的小孩》不只是一本文字幽默、角色怪奇、風格有點無厘頭的童書。它其實藏著一個重要的訊息——邀請我們每一個人，不論幾歲，都要重新認識自己、認識他人，也重新認識這個多元又豐富的世界。
書中深含的意義，值得每個人細細思索。
超能力小孩圖鑑：38個不可思議的小孩
超能力小孩圖鑑：38個不可思議的小孩 (電子書)
作者簡介
著有繪本童詩集《蘋果幾歲呢？》、《有禮貌的鬼》、《一隻貓會有多少問題？》
詩集《德布希小姐》、《小女兒》、《鬧彆扭》，小說《胼胝》、《末日前的啤酒》、《狗說》、《煮海》，散文集《來日方糖》、《小物會》、《傍晚五點十五分》。
詩集《德布希小姐》、《小女兒》、《鬧彆扭》，小說《胼胝》、《末日前的啤酒》、《狗說》、《煮海》，散文集《來日方糖》、《小物會》、《傍晚五點十五分》。
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