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信誼幼兒文學獎:純粹愉快的閱讀體驗-聊《山左大力士》

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山左大力士山左大力士

為什麼孩子總是可以對一件事不厭煩、樂在其中,比如看一本書、說一則笑話、聽一個故事,或是因為一些小事就呵呵笑。
或許他們比大人更懂得「純粹的愉快體驗」
創作新人楊子葦的新作《山左大力士》,就是一本帶給孩子如此閱讀感受的好書。



Q:《山左大力士》的故事創作靈感是怎麼來的呢?
創作《山左大力士》故事前,當時是我「自我懷疑」有點嚴重的時候,總覺得心裡面就像有一座山的感覺;同時我也關注到社交媒體上,大家會有「一個人外在的形象,跟真正的自己存在著一些差距」的狀況,類似我們說的「偶像包袱」。某個瞬間,這兩個點剛好接在一起,於是就有了「搬山」情節,連接到這個關乎外在形象、具有偶像包袱的「大力士」,慢慢形成了這個故事。


Q:有想要透過《山左大力士》來表達或傳達什麼給讀者嗎?
最一開始,我的確想把《山左大力士》設計成略帶點諷刺性的故事,像大力士這個角色,他受困於自己的偶像包袱,搬不動山,又愛面子,最後把自己累得半死;小羊們就是生活在只剩下崇拜大力士,沒有好好的去想想看,自己還可以再做些什麼事。

如果從表層來看,故事主題有點在講這個概念,但後來,用往自己內裡來看,會發現,我們每個人內在都存在一些「偶像包袱」,也有一些「寄託在別人身上成功」的期待感。所以故事出現了第三個角色土撥鼠,他好像可以接納大力士這一切,也可以看穿說:「你有你想要守護的面子,我沒有想要拆穿你,我也接納你,陪伴在你身邊。」於是,從原本比較諷刺、帶有一些批判性意味,變成了最後帶有一些同理、比較溫暖一點的故事。

Q、《山左大力士》的圖像運用了一些漫畫分鏡來作表現,有特別的用意嗎?
書名叫《山左大力士》,主要場景「已經」設定在山的左邊;我為了讓「山」是在書頁的最右邊,就有點像在舞臺上、set好一個場景,角色在上面演出,大家觀賞一個舞臺劇的感覺。所以,如果要切換其他鏡頭或是特寫,就必須像運用漫畫或電影的分鏡去處理畫面,比如角色的表情特寫、搬山的連續動作等,而這樣的表現方式,也不會讓整本書都只用跨頁呈現,讓畫面顯得過於重複與單調。


Q:看完《山左大力士》,都覺得有種微無厘頭、有點表裡不一的諷刺、有點好笑,當初是怎麼把這種幽默感放進「創作」裡呢?
創作故事時,我比較喜歡先有「角色的個性」,這可能跟我在大學時期,一開始接觸的舞臺劇有關。當時有一個劇種叫「荒謬劇」,雖然一開始不是很懂,但卻讓我印象深刻。我蠻喜歡人在某一種情境裡,因為自己的個性,不知不覺去做出某些反應,那些反應在外人看來,顯得格外好笑、或是覺得荒謬,所以我並不是故意為了要搞笑而去創作,而是把「人物或角色」的自然性格建立起來後,放在某一個情境下,自然而然產生這些很好笑的反應或感
覺。

Q:創作《山左大力士》的畫面或角色表現時,有哪些是你覺得特別有趣想分享的呢?
書中有一段大力士搬山的過程,其中有一個大力士正面特寫,在畫那個畫面時,我覺得自己好像在跟他對看,就覺得很好笑。

另外一個就是在「動物角色」的選擇上,像是書中的羊群或是小鳥,都是一些很容易會受到驚嚇的動物。我很喜歡畫那種『反應』很大的動物,因為他們的神態、表情很有想像和發揮空間,讓我覺得很有意思。

Q:當初是怎麼開始投入繪本創作的呢?
我以前是一位兒童戲劇、舞台劇的編導,大部分時間都在寫劇本,寫劇本有時會受到導演,或是預算等現實影響,要去不斷修改,所以那時候的創作成就感沒有很高。

後來是受到我外公的啟發,我的外公是一個「完全素人」,他在重聽之後,沒有其他休閒娛樂,就開始畫畫。他真的就是每天畫一張、每天畫一張……我因此被感動到,覺得「畫畫」這件事,其實是每個人都可以開始做的,於是觸發我去思考:「要不要把自己的故事拿來做成繪本,試著去畫畫看……」於是,我拿了「冷靜的鱷魚醫生」去投文化部當時的補助案(文化部104年度第一期/藝術新秀首次創作發表補助計畫),因此出版了第一本書,開始了繪本創作。

Q:為什麼會想參加「信誼幼兒文學獎」呢?
當時我有在主持一個節目,為了訪問受邀的繪本老師,都要先做一些準備功課,包含老師們的經歷、生平等。當時我對「信誼幼兒文學獎」並沒有特別的認識,但是有注意到,很多老師都是參加過,或者是曾經得過這個獎項,因此留下了印象。

加上當時的我,正處在一個「自我懷疑」非常嚴重的時候,突然有一天,有點像是一個「Sign」,又注意到這個獎項在徵件,徵獎辦法裡寫到:主題不拘、文體不拘、內容不拘……那些文字,打中了當時自我掙扎的我,有一種感覺對我說:「如果今天這些都不限定,我就是我,我可以自由自在做一個故事,那我要做什麼?」所以我就抱持「我要試試看」的想法參加,後來很幸運的獲獎,也因此開啟了出版這本《山左大力士》的奇妙旅程。

 延伸閱讀 
1.信誼幼兒文學獎:品嘗原創圖畫書的好滋味
2.信誼幼兒文學獎:《尋貓啟事》我畫,因為我感動-以尋貓開啟的繪本旅程
3.信誼幼兒文學獎:《遺失啟事》一本關於「遺失」和「尋找」的故事
4.信誼幼兒文學獎:純粹愉快的閱讀體驗-聊《山左大力士》
5.信誼幼兒文學獎:從作者對話與繪本元素聊《小威的眼睛》

作者簡介

政治大學廣告學系畢業。出版過繪本、擔任過多部兒童舞台劇、電視、動畫、音樂會的編導、亦曾參與劇場音樂設計、配樂、街頭藝人,也和好友們擁有個小小樂團。高中時期便立下的電影夢,最終在繪本的紙上過足了癮。希望繼續寫、繼續畫、繼續說故事,繼續從創作裡獲得滿足與快樂。編導作品有:《觀測站少年》、《閃電蒙奇》、《再闖黑森林》、《小山羌與小樹葉互動繪本音樂會》等。繪本作品有:《漂亮的都有嫌疑》、《嘻嘻哈哈咯咯咯的黑漆漆派對》、《冷靜的鱷魚醫生》等。




 信誼幼兒文學獎介紹 
信誼基金會於1987年創設信誼幼兒文學獎,是台灣歷史最悠久、影響力最大的幼兒圖畫書獎。三十多年來,持續鼓勵本土創作,培育創作人才,尋找在地好故事,至今已出版了100本書,32本授出國外版權,很多圖書已經成了屹立在童書市場的臺灣經典了。為迎接多元閱讀時代的來臨,自36屆起,同步徵求幼兒圖畫書創作、兒童文學創作,除了持續鼓勵為8歲以下孩童創作圖畫書,也邀請兒童文學文字工作者,不拘形式、不限文本,為閱讀能力奠基與學習最重要階段的5~10歲孩童,創作更多好作品。

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