【像我這樣一個高中生該讀些什麼✈】讀《走河》，回頭發現學校中始終欠缺的一堂課

【編輯室報告】

從《轉山》到《走河》，見證謝旺霖驚人的成熟與飽滿。2008年謝旺霖的處女作《轉山》出版，臺灣旋即刮起「流浪風潮」，鼓舞年輕人紛紛踏上追尋自我的路上，十年間銷售十萬冊。之後他耗費八年時間，完成了《走河》一書。劉克襄說：「從《轉山》的好奇，一路吃力吃驚的探索，如今是《走河》的見學，把大河當成一本書逐字翻讀。同樣的逆天逆道，早就是不同的心境。《轉山》裡有許多「你」的成長和蛻變，《走河》是更多「我」的了悟和割捨。」
人生是不斷出發又回歸的旅程，讓我們聽聽編輯導讀觀點，為如何閱讀這本書領路。

睡夢的雲遊僧，不知會夢見什麼？／時報文化出版提供，謝旺霖攝影

走河(作者親筆簽名限量版)

帶著興奮的心情，我翻開《走河》。依稀還記得十年前作者謝旺霖的《轉山》奇蹟，當時還小（沒錯，不是所有大人都超過25歲），竟是帶著一股冒險故事的驚奇，再加上對作者勇敢踏出舒適圈的敬佩去理解，對於作者為何而走、為何堅持的心境，沒有真正去體悟。

林懷民老師在推薦序提到，旺霖用了將近八年的時間反芻消化，寫出這本《走河》。但其實成長的不只他、不只《走河》，還有當初那位把《轉山》當成冒險故事的小女孩。

謝旺霖再度踏上旅程，從恆河下游出發，跟著全長兩千五百二十五公里的印度恆河尋踏，走上了海拔三千八百九十二公尺的恆河源頭。這些數字並不能說明這趟旅程的驚險、徬徨、恐懼與改變，或者是說，並不足以。

 書背上的一段文字，是他啟程時的心境，他說：「為了一條或來或去的河流。為了看見，為了記憶。為了體會那些原本不懂的，也為了那些看不見的───或將把我的眼睛，重新打開。」或許你曾想十年後的自己是什麼模樣，但很少人想及這十年之間，你會用什麼方式活著。

歷經休學、當兵還有停擺和修改，出版社在製作書籍影片時，我與企劃同事試著訪問旺霖，請他回答那最常被人問的問題：「旺霖，請問你為何而走？」他說：「我覺得可能在過程當中，我們逐漸失去了自我，所以透過這樣逆流的過程，好像是要去找回那個自己，而且必須要花很大的力氣。」透過鏡頭，我看到的是一位唇齒之間有太多故事無法一時說盡的大男孩，聽到的是字與句之前的猶豫緩慢，很難想像在深夜他是如何寫下這些書稿，同時面對孤獨。

最後，他寫道：「別再回頭，也不要忘記。我已經知道我從哪裏來。但願，但願流水能將這葉碎身的菩提，帶往我曾經行過的每一個地方。走向大海，或回歸到那始終仰望的天際上。」若出走是為了回歸，經過一番歷練後才能找回自我，想對跟著書本一起成長的你們說：

那些大人們不希望你走的路途，並不代表不好，而是害怕你完成他們曾經擁有的夢想，或那些想都不敢想的路途。

送上《走河》，祝還在路途上的你們，一路順風。

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