小編高中有一位學姊，高三時選擇不唸資優班轉唸第一類組。一開始就有人（老師）等著看好戲心想，這學生也太自負了吧，就看你可以唸得多好。後來不僅每次模擬考，學姊都以名列前茅的成績堵住眾人之口，聯考放榜後更以高分考上台大第一志願。不過後來，學姐在台大念了一年後又決定換跑道，申請全額獎金到英國做生物研究。

拿到出版社給的《榜首這樣K書》這本書時，小編突然想起這位學姊。其實小編並不認識學姊，只記得當年正為聯考努力時聽班導說學姊的故事，同學們莫不稱羨就是有這麼聰明的人，可以在每個領域來去自如；而多數人得花費好大的力氣，或許才能考個理想的學校或科系。

不管你是考生、父母，或是正為學習所苦惱的在學生和上班族，或許在某個當下你心中也在想，究竟那些書唸得好的人---榜首或考上第一志願的，他們是特別聰明？或是特別懂得怎麼唸書？

想當天才 得練習一萬個小時。
這是前幾天在聯合新聞網看到的一則標題。愛迪生說，天才是1%的天份＋99%的努力，報導指出，科學家研究這99分的努力相當於付出一萬個小時的練習。

無獨有偶，《榜首這樣K書》書中也透露，成為榜首可沒得僥倖，書中指出：四分之三以上的榜首，每天大約花三小時唸書，考前則會大幅增加。

往往我們以為優秀的人總是能不費吹灰之力做好所有事，但以上兩個例子至少可推論的是，想要成為人中龍鳳，少不了付出時間與努力。相較於一般人，榜首的成功真要說有差別，或許在於他們「用對了方法！」那是怎樣的方法呢？

比方說，書中指出，榜首分配給各科的「讀書順序」是：
社會組--依讀書時間分配排序：英文、數學、地理、歷史、國文。
自然組--依讀書時間分配排序：物理、數學、化學、英文、（生物）、國文。
簡單講，將心力花在最重要或較弱的科目上。

當然榜首也非只會背書，他們所共通且注重的專長之一是「寫作」。想想大考中國英文的作文和翻譯，寫作分數加起來總分超過60，那豈能不重視。閱讀是增長知識與培養寫作能力的好方法，所以榜首們平時的也都喜歡閱讀課外書，包括人文、科普、小說等等。

你不一定要當榜首，但一定要成為自己的第一名！
其實將歷年來的榜首人數加一加也不過幾百人。所以，重點不在於立志成為榜首，而是該如何在學習的過程中找到適合你的方法與熱情，在不管考場或未來職場的人生旅程中都能有成就。

真正讓他們發光發熱的，不是為了讀書而讀書，而是無比的熱情。
真正讓他們充實快樂的，不是身為榜首的驕傲，而是自我的實現。

更多榜首的心得分享請見《榜首這樣K書－－8位榜首親傳！獨門分科攻讀法》。