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早晨聽音樂

【♫|聽音樂】楊久穎:陳腔濫調卻依然有效──給孩子聽聽《真善美》

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真善美-1

很早就想寫寫《真善美》。對,就是每個人都看過聽過的那部電影,在你開始聽搖滾、爵士、藍調或古典之前,便聽過無數次原聲帶(可能還歷經一兩次的遺失和重買)的那個《真善美》;然後,你有了小孩,小孩從牙牙學語漸漸長大,你發現她/他從幼稚園到小學乃至英文班,都一定會唱〈Do-Re-Mi〉,連帶著你發現自己心情好的時候,也不經意地哼著〈Edelweiss〉的旋律。沒錯,就是那個前幾年金馬奇幻影展也曾經舉辦過「K歌場」的《真善美》。就是今年奧斯卡瞬間收視率飆升、點閱轉貼率最高、Lady Gaga也忍不住要翻唱的《真善美》組曲。



真善美50週年紀念雙碟版 (藍光BD)
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經典有時可能是陳腔濫調的另一張臉孔,但在我們以資深文青的品味對太多人喜歡的《真善美》嗤之以鼻之前,小孩的耳朵,卻是很能從《真善美》中聽出許許多多東西的。

《真善美》說,會唱歌很重要。會唱歌的孩子,才能學會逃離每天制式化的功課操練時間表,脫去僵硬平板的制服(對大多數的現代孩子來說,這仍是一種可遠觀的渴望啊),在山林溪澗間歡笑、奔跑、跳躍玩耍,窺見各種課堂之外的可能性。因為,唱歌告訴他們情感是怎麼一回事,什麼是喜歡(即使喜歡的東西是那麼微不足道也無妨,請參考〈My Favorite Things〉),什麼是成長,什麼是悲傷,以及什麼才是滿足與快樂,這些被排除於團體秩序與所謂正式場合之外,實質卻是人類文明真正進化的動力。

但是《真善美》也告訴你,歌,是「有所本」的。正如常被當作兒歌音樂教材的〈Do-Re-Mi〉歌詞所說的,認識了這些音符,便可以混合成千百種曲調,唱「任何你想唱的東西」。好一個「認識」,凡粗通《聖經》者必能理解,「know」這個動詞奧義無窮,夫妻之實亦以「know」來指涉,一種超越主觀客觀、靈魂肉體的認識;其實對音樂又何嘗不是如此。音樂這種媒介雖直覺、雖感官,但夾雜的歷史文化哲學情感又何其豐富,想真正「認識」音樂、展現出音樂的生命力(或許也可視為音樂的繁衍與生殖,無論是創作或演出),正需付出宛如經營婚姻關係的認真與長時間的努力吧。

扯遠了些。不過,聽著《真善美》,我往往會一面告訴孩子:學習音樂,無論是演奏樂器、歌唱、創作,其實都是要付出時間、心力、專注心神的一件事;認識了五線譜還不夠,讀譜能力又是另一回事;鋼琴能熟練,技巧是一回事,樂曲的詮釋、情感的表達又是一回事,那又是比五線譜上的節拍記號、強弱音記號更變化多端、更深奧、也更有趣的。

先不談這些音樂大義,《真善美》有孩子能理解的親情、愛情,對成長又期待又怕受傷害,跳脫束縛追求自由等普世基本價值的妝點,而那些旋律簡單優美、特色各具的歌曲們當然更是閃亮亮的美麗主角。很有趣的一點是,《真善美》曲風的多樣化也頗具代表性,從教堂的合唱、仿奧地利民謠的〈Edelweiss〉、仿阿爾卑斯民謠Yodel(註)的歌曲〈The Lonely Goatherd〉、或小朋友童謠般的〈Do-Re-Mi〉、莊嚴的〈Climb Every Mountain〉等,對於讓孩子隨著劇情理解音樂所代表的情感,是相當好的教材。兩小時下來,必能讓年紀幼小的孩子,也快速理解音樂最純粹的美好。

所以,雖然是陳腔濫調,但還是不得不推薦,這就是《真善美》。

註:為阿爾卑斯民謠Appenzeller Folk中的一種歌曲型態,其特點是演唱開始時在中、低音區用真聲唱,然後突然用假聲進入高音區,並且用這兩種方法迅速地交替演唱,形成奇特的效果。


真善美50週年紀念影音三碟版 DVD
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〔延伸聆聽〕
1. 《真善美》50週年紀念影音三碟版 DVD
這個不用解釋了吧。30週年40週年50週年,對版本控來說,這似乎也標記著天增歲月人增壽啊。




金馬奇幻影展《真善美》K歌場,真善美歡唱場花絮請由0’48”開始看


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2. 電影原聲帶 / 搖滾教室
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不用說,這是搖滾版的《真善美》,說到底,搖滾很大的本質,的確就是青少年發洩鬱悶、對現狀叛逆不滿的一種表現。如何把這種叛逆轉化成正面力量,說真的,《搖滾教室》說得不比《真善美》少呢!

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3. 《修女也瘋狂》
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4.PUTUMAYO合輯 / 孩子的歌
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5. Lady Gaga ╱The Sound of Music - 2015 Oscars
是的,今年奧斯卡最轟動的一個橋段,就是Lady Gaga向《真善美》致敬的組曲演唱。不管孩子喜歡的是Lady Gaga還是《真善美》,都值得一看。




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曾以啄食音樂、電影而產出文字維生,後來改行當兩個女孩的媽,最煩惱的除了下一頓該煮什麼,就是該如何讓孩子能多聽些好音樂、看些好書好電視好電影、有些好念頭、做些好事。譯有《搖滾怒女》《飛越杜鵑窩》《太陽能》《撼動柏林圍牆:布魯斯.史普林斯汀改變世界的演唱會》等書。

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