安德魯克萊門斯
為什麼呢？
安德魯的校園小說都蘊含重要的議題，然而下筆幽默饒富趣味，不沉重卻能引發一連串的思考與討論，不論是挑戰權威、多元文化、人際關係、自我探索等，往往激發讀者「一讀不可收拾」的重新檢視對該議題的認識。此外，安德魯對青少年的觀察入微，筆下的角色從行為舉止、思想脈絡到情緒流動，與青少年十分貼近，既能掌握此階段群體的特質，又能創造出稜角鮮明、有滋有味的角色。如果是成人讀者，透過安德魯系列小說相信更能進入青少年的世界。
不僅如此，閱讀系列小說還能感受安德魯對新世代有一股愛與責任。在其筆下，幾乎沒有所謂反派的角色，也許有摩擦對立，但不見得是壞事，後來都成為成長的養分；也許有觀點不同，但那可能是安德魯要讀者特別留意的地方。厲害的是，故事中鮮少說教，作者文字駕馭功力高，情節開展輕快又恢弘，雖然只是校園中的大小瑣事，卻能讓讀者乘坐想像列車，隨著主角穿梭、周旋、迴盪，然後抵達終點還捨不得下車。
以成名作《我們叫它粉靈豆：Frindle》為例，描述一個小男孩堅持為「筆」另外命名，不叫它「pen」，改叫它「Frindle」，這個「創造新字」的意念，刺激了僵化的教育制度與教學現場，學生們以無比的能量和數不清的創意展開遊戲式的挑戰，團體互動的火花劈劈啪啪閃動著，有如一場生動的教育實驗，也像一個由學生發動的學習革命。整個故事節奏快，奇妙而合理，讀者很快就會進入故事中和裡頭的學生併肩作戰，同時也會忍不住思考，文字的力量和價值究竟是什麼？
再以《祕密地圖》為例，描述一位地圖成痴的怪傑，他害羞內向，總以旁觀者的角度觀察生活周遭，並把平常不過的訊息加以組織，運用各種巧妙形式的地圖記錄這一切的人事物，像是學生多久剪一次頭髮、校長廣播時說嗯的次數、二十九種氣味產生地點、誰喜歡誰、誰又討厭誰……，這些結合統計與圖畫的特殊地圖，足以讓讀者欲罷不能。而當故事主人翁從地圖世界走到真實世界和同學互動時，也引導讀者跟著他跨越自己的局限，經歷充滿不確定因素的人際，並拿出勇氣試煉、探索與修正。
又如《好朋友大對決》，說的是兩個個性迥異的閨蜜，因為鈕扣事件引發友情的變化，也掀起了校園流行文化。故事中不僅要處理兩個女孩的「對決」，也描述了全校瘋鈕扣這股浪潮的推升與結束，具體而微的顯示一波「流行」中，常常包含收藏家、累積者、商人、特定系列控、時尚領航者、引爆催化劑等不同組合。而貫穿整個故事的「鈕扣」也頗具分量，不論是鈕扣背後反映的工藝史，或是某些鈕扣承載的記憶與情感，都能讓人在閱讀時不但沉醉於故事本身，還能在閱讀後心神激盪，久久無法停止。
安德魯．克萊門斯校園小說系列還有許多作品在台出版，每一本都不斷創新，打開它們，絕不讓讀者失望。
我們叫它粉靈豆：Frindle─安德魯.克萊門斯(4版)
祕密地圖：安德魯.克萊門斯22
好朋友大對決
作者簡介
延伸閱讀
●【2023兒童暑期閱讀特企_專家推薦】想像探索對孩子的重要性
●【2023兒童暑期閱讀特企_專家推薦】長谷川義史－一個真心希望孩子快樂平安長大的圖畫作家
●【2023兒童暑期閱讀特企_專家推薦】領先世界數百年、科幻冒險界的老祖宗《西遊記》來了！
回文章列表