在咖啡廳遇見彼得.杜拉克：跟管理大師學5個高效能習慣
「有效的管理者堅持把重要的事放在前面做，每次只做好一件事。」
「有效的管理者打算做一項新的業務，必須先刪除一項原有的業務。」
「有效的管理者與其他人最大的區別，就是他們非常珍惜自己的時間。」
最近讀了《在咖啡廳遇見彼得．杜拉克：跟管理大師學5個高效能習慣》這本書，心中竟然有種深深被觸動的感受！我真佩服日本人，可以把管理大師的理論，用這麼淺顯的故事寫給青少年明白，真是功德無量！
管理學聽起來很深奧，其實卻是每個人都會需要的人生知識，就像故事中的年輕人，在經營餐廳的時候會遇到各種各樣的問題，而如何解決這些問題？需要的正是管理學的知識。
因為，人生就是一場管理，如何好好管理自己的時間、好好管理手邊的資源、好好管理自己的成長？本書為讀者們整理出幾項要點：
（A）整理出浪費時間的無意義行動
有三個方式可以知道哪些是無意義的行動：
這個行動是否能創造成果？
能不能交給其他人處理？
會不會造成他人的時間浪費？
其實，沒有辦法創造任何成果的行動，就是沒有必要做的行動！沒有意義的行動，都應該立刻排除。
（B）時間是沒有辦法取代的資源
想要獲得成果，就一定要學會掌控時間，而且掌控時間是任何人都能做得到的事情，只要反覆分析自己的時間使用狀況，把不必要的行動排除就行了。請務必學會善加運用時間！
（C）任何人都只能專注於做「一件事」
重要的工作，絕對不可能在做其他工作時順便完成。想要確實創造成果，就必須耗費足夠的時間在同一件事情上，才能將自己的優勢發揮得淋漓盡致！
（D）想要靠專注來提升成果，必須以「劣後順序」來決定工作的順序。
如果採用的是優先順序，也就是「要做」的工作順序，我們往往會一肩扛起所有的工作，但若是採用「劣後順序」，就不會發生這樣的狀況。
決定「劣後順序」是一件非常困難的事情，但唯有決定「劣後順序」，我們才會知道真正重要的工作是什麼；捨棄過時的工作，並且決定了劣後順序之後，你應該就會看見「真正的優先順序」。
現在的社會形態，人們常常不自覺的陷入多工模式，大人和小孩都是如此，彼得．杜拉克提出一個管理的重點：你必須專注在一件事情上面！好好做好一件事，好過同時做很多事卻做不好，這就是管理學的精髓。
此外，時間的管理也是大師所強調的重點。年輕人也許會以為時間是無窮無盡的，是可以自由揮霍的，但是「少年易老學難成，一寸光陰不可輕」，如果不會分配和管理時間，不管是學習或工作的成效都會打折。
管理學大師用他的智慧提醒我們：一定要珍惜時間，把不重要的事情都刪掉，專注於眼前最重要的事情
讀者未必都能體認經營餐館的心得，但是能夠用故事來解釋管理學的要點，絕對是本書的功力所在！不只是青少年應該學習，大人也應該讀一讀，就算不是企管碩士，也可以學習人生管理，找到最給力的成效！
建議親子們可以共讀此書，或是家長可以先行閱讀之後，再用讀書會的方式和孩子們一起討論，一起激盪和創造最美妙的人生成果！
文／小熊媽張美蘭（親職、繪本作家）
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