「那天一個3歲、已經看到沒有書可以滿足他胃口的小孩,被抱在媽媽手上聽我讀完整本《我的寵物大犀牛》,專注的眼神、笑聲,加上肢體所有表情的組合,讓我完全相信作者強.艾吉(Jon Agee)對我說的話:這是一本專為孩子寫的書。」這句話出現在我2011年11月的部落格留言回應裡。經過五年多,這個孩子已經小學了,依舊喜歡看書;而這本書,依舊回應在許多孩子的生活裡。對我來說,這是將書介紹給孩子所得到最好的回饋:我們知道孩子讀到好書,孩子知道好書的滋味。
《我的寵物大犀牛》故事是這樣的:小男孩到寵物店想要幫自己找個寵物,這是一家奇特的寵物店。男孩只是看著陳列窗就說要那隻犀牛了。他牽著犀牛有如牽著一條巨大的狗,就這樣走回家了。犀牛乖乖的待在後院,安靜、害羞、什麼也不做。小孩要他接球、撿木棒、玩飛盤,犀牛都沒反應。失望之餘,小孩請教了犀牛專家。犀牛專家說,如果沒有其他大毛病,犀牛通常只會做兩件事:戳氣球和破壞風箏。
小男孩要他的寵物犀牛接球、撿木棒、玩飛盤,犀牛都沒反應(圖/《My Rhinoceros》內頁)
這樣的回答讓小男孩緊張地走在公園裡,幸好犀牛並沒有攻擊公園裡的風箏與氣球。小孩不禁想:「那我的犀牛豈不是什麼都不會?!」繼續走著,在回家路上,他們遇到兩名搶匪,搶了銀行後搭著熱氣球和滑翔翼遁逃現場,白花花的鈔票一路撒,警察也束手無策。這時,小男孩指著熱氣球說:「Pop!」,犀牛就衝著飛上去用角撞熱氣球,小主人又望著滑翔翼說:「Poke a hole!」,犀牛又飛上去戳了個洞,歹徒掉在警察佈下的彈跳墊上。
警察問小孩說:「這是你的犀牛嗎?真是一隻了不起的犀牛。」小男孩說犀牛不只會兩件事,他要大家猜猜看。「He can fly, too!」有了這麼特別的寵物,不會想要別種寵物了,會飛的犀牛當然是最好的!實際生活中,每個小孩都想要自己的寵物,卻不一定瞭解寵物的特性,有了犀牛卻要他有狗的本事,當然是辦不到的。
因為犀牛的專長是刺破風箏(滑翔翼),幫大家抓到了搶匪(圖/《My Rhinoceros》內頁)
但這次再讀,我好像看到了是太太在抱怨誤解先生什麼都不會,是不是帶錯人回家了?不知道作者Jon Agee是不是在暗示:先生只要會一兩件事,在重要的時刻有功就是了不起了?即使Jon Agee寄來草稿、發想過程的手繪圖給我,我還是要這樣誤解。不得不說,是作者深層的鋪陳讓我有了多餘的聯想。
Jon Agee在整本書裡都說犀牛是「He」,以小孩是「I」的觀點來說故事,這是一本充滿想像空間的繪本,每次看都發現不同的觀點。這類的書好像已經快要絕跡了,因為不只在台灣,所有掏腰包買繪本給小孩閱讀的父母,都喜歡那種教小孩吃東西要好好坐好、乖乖睡覺、上學交朋友、如何面臨挫折……等種種「功能性」的圖畫書。而這種不提供答案,只提供想像空間的繪本,其實難度遠比表面看到的高!我們認為不會發生在現實生活的故事,才真的挑動孩子閱讀的味蕾。
看看這一段由《野獸國》(Where the Wild Things Are)作者莫里斯.桑達克( Maurice Sendak)所寫的評語:「Yes, Jon Agee's My Rhinoceros is a genuine masterpiece. Even better, every kid will love it.」
強.亞吉(Jon Agee)作品
作者簡介
著有《與圖畫書創作者有約》《動物們的讀書會:繪本職人的閱讀地圖》《童書遊歷:跨越時間與國界的繪本行旅》《是真的嗎?繪本職人的閱讀地圖2》《什麼這麼好笑?繪本職人的閱讀地圖3》《賴嘉綾的繪本報一報》《懂得欣賞,是件快樂的事!》,參與《大人也喜歡的繪本》企劃,並策劃11位台灣繪本創作者「停 聽 看 他們做繪本」展覽。最新作品為《神奇的32頁:探訪世界繪本名家創作祕辛》。
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