【諶淑婷｜繪本告訴你怎麼教小孩】孩子自慰讓誰崩潰？

兒福聯盟在2016年公布「台灣兒少性教育知識調查報告」中指出，台灣四分之一的家庭從未與孩童談論性知識，近七成家庭從未討論過性行為議題；但超過九成的孩子自認為了解「青春期身體變化、七成孩子了解「面對處理性衝動」、「性行為有效避孕方式」，看來台灣家長對性教育與自慰這些事比孩子陌生多了，難怪不希望孩子「被教」。

讓我這個當媽媽的來簡單說說自慰這件事好了。有育兒經驗的人都知道，幾個月大的男寶寶就會在睡醒後或是因尿布摩擦而勃起，如果剛好打開換尿布，就會出現可愛的向上噴尿畫面（不然男人躺著尿尿看，保證怎麼樣都無法有完美的噴射圓弧）；我兒子大約2歲時開始注意到「雞雞會變大變小」，他開始問我：「為什麼變大了？」我試著以他能理解的方式解釋：「因為你現在覺得很舒服，或是很輕鬆，有時剛睡醒也會喔！」

他開始有意無意的撫摸，露出愉悅又放鬆的神情，我問他：「舒服嗎？」「嗯！很舒服！」那段時間，只要雙手有空，幾乎都往尿布裡探索，我們開始思考一些方式，例如洗澡時雙手乾淨比較適合，吃飯和遊戲時，雙手油膩或髒污不適合，並準備一些蜜蠟黏土，讓他在外時雙手還能揉揉捏捏，轉移注意力。

後來他發現，靠著媽媽溫暖的身軀摩擦，更舒服，常常像隻小熊在我背上磨蹭，快睡著前的半夢半醒之際，也會拉著我的手用雙腳夾住，但媽媽是會反抗的，手臂被限制行動自由也很煩；某天洗澡他竟然發現，手上若有肥皂泡泡一起摩擦雞雞，就會讓舒服加倍啊！當然玩耍過頭的疼痛也是要自己承擔，幾次之後，就知道要適可而止了。

後來兒子開始觀察「雞雞變大變小」這件事，也樂於和我報告，有時是剛睡醒，有時是洗澡時，有時是吃飯或玩玩具、看dvd時，後來他得出一個結論：「我覺得很舒服、很開心的時候，雞雞就會變大！」

我的小雞雞(新版)

很多家長都以繪本《我的小雞雞》向孩子介紹生殖器官，確實，這本書呈現了基礎的兩性性器官圖解，也以淺顯的文字說明衛生習慣的重要、自我保護與人我界線、預防性侵害的可能，最後還強調了生命的可貴等等。

讓我疑惑的是，書中對話者明明包括小女孩與小男孩，絕對不限只有小雞雞的人才是讀者；還有幾處讓人皺眉，例如書中強調陌生人若要看隱私處可能是要「做壞事」，不能跟著不認識的人離開等等，但近年統計發現，性侵加害者有七成是熟人，性侵未成年者比例更高，約有八成是熟識者。

無論是作者書寫的年代或是今時今日，我相信不是每個孩子皆如作者所述，「爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姊姊、叔叔、阿姨，每一個人都因為你的出生，感到非常幸福。對於你的出生，大家都想真心的說聲『謝謝』。」在讀給孩子聽時，我會悄悄隱藏這段話，直接將上下文合併修改成：「你，還有你的朋友，每一個人都是這樣被生出來的。每一個人的生命，都是非常可貴的。所以，你是一個非常珍貴的孩子。」期待孩子能為自己的存在感到幸福。

《我的小雞雞》以淺顯文字教導小孩保護身體隱私，書名看似針對男生，但其實書中內容包含兩性

書中除了性教育觀念，也強調保護自己人身安全的重要

不可思議的你!

類似的書，還有還有美國蓋兒．薩姿（Dr. Gail Saltz）醫師所著的《不可思議的你！》（Amazing You!），「小妹妹」、「小妞妞」、「大象」、「小雞雞」……作者從幫男女生殖器官取「綽號」開始談起，她的文字淺顯親切，卻不打馬虎眼，「如果你是女生，那麼你有好幾個隱私部位──有些你看得到，有些你看不到。你的陰道是一個被兩片皮膚蓋住的通道。那兩片皮膚叫做陰唇。這個通道和你用來尿尿的地方──尿道──是不一樣的。」

《不可思議的你！》從小孩為自己的生殖器取綽號開始談起

書中詳細的解說男女性器官的不同

會不會有些爸媽光是要念出「陰唇」嘴角就開始顫抖呢？仔細回想，我不曾從自己的父母口中聽過陰道、陰唇、陰莖、睪丸，彷彿我們天生就要知道「下面」、「那邊」是什麼，我可不想繼續傳遞這種不知從何而來的羞恥感，對於自己或孩子的生殖器官，我都希望能感到自在且正面地看待，且做好準備隨時回答任何關於性的問題。

每個家有幼兒的媽媽應該都有上廁所無法關門的困擾，相信我，那是最好的性教育時間，兒子從「媽媽為什麼沒有雞雞」到「尿尿從哪裡出來」都好奇得不得了，後來他開始對我使用護墊與衛生棉非常好奇，白帶與月經成了我們那兩週的性教育主題。我很高興自己成為孩子性知識的主要提供者，也有自信能幫助他以健康的心態看待性、自慰、自己的身體。至少，我相信他不會成為一個看到女同學拿著衛生棉進廁所時，就起鬨、揶揄的無聊男孩啊！

諶淑婷

曾任報社記者，現為「半媽半X」自由文字工作者，偶爾在從小長大的社區賣菜。育有一兒一狗四貓，關心兒童與動物的權益與未來生活環境。合著有《有田有木，自給自足：棄業從農的10種生活實踐 》《餐桌上的真食：用腦決定飲食風景，吃出環境永續 》，以及《遜媽咪交換日記》。
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