文／幾存
意外的是，僅讀了故事開頭的短短幾行，我便感到有些震撼。這樣的震撼，不是來自於故事的高潮迭起，或任何刻意埋下的伏筆──而是因為故事裡的男孩，那毫不遮掩的率真。
黃眼睛的魚
這些從媽媽口中得來，關於哲生的種種資訊，依然無法阻擋木島悟想要和自己的爸爸，也就是那位「沒脊椎的水母男」見上一面。和爸爸短暫相處的這天，他講了好多好多的話，學校的事、媽媽的事。那天，也是他第一次這麼認真地盯著蘋果猛看和爸爸一起素描。
第二篇故事，也和畫畫有關，美典一年級的時候畫了一幅「黃眼睛的魚」，卻被老師以「魚不是動物」為由，要求重畫。然而，這幅畫卻被漫畫家舅舅阿通，裱框後，裝飾在自己的工作室牆上，後來甚至還被畫成漫畫裡的角色，一隻名叫「三角」的魚，三角是個討人厭的傢伙，就和美典一樣，很多事情她都看不順眼，動不動就一肚子氣！這個世界上，美典最喜歡的地方就是阿通的工作室，那個地方，比回自己家開心多了。
本以為兩個獨立的故事，在學校的一堂美術課上，木島和美典有了交集，他們碰巧坐在對面，必須畫下彼此的模樣。但，木島始終畫不好，懊惱的他，開始用自己的目光在校園裡追著美典，想要看得更清楚一些、把她畫好一點。而美典非常喜歡看人畫畫，也牽掛著那幅畫到一半的畫。這樣的執著和掛念，對他們兩人來說，這算不算戀愛，是不是喜歡，他們其實也搞不清楚，他們就只是「很想把美典同學畫好」和「想要讓他完成那幅畫」如此單純。
他們兩個人的相遇，為彼此的帶來了許多的改變，總是動不動就火大、覺得週遭的一切都很「討厭」的美典，開始發現原來自己的心中，原來有「喜歡」的部分正在閃閃發亮。無論是踢足球，隨手塗鴉都未曾真正提起勁的木島，感覺到有股不可思議的動力在他心中，似乎準備迸發！有趣的是，不約而同，他們的生命，都有一位特別的大人的存在，只不過，這哲生和阿通，都有一個共通點，那就是他們都是其他成熟懂事大人眼中的「怪人」，也從來沒有把他們當作孩子來對待，但在懵懂的成長階段，這兩個大人都佔特殊的一席之地。他們並不是所謂的「好榜樣」，卻無可取代。
作者佐藤多佳子首次撰寫以〈黃眼睛的魚〉為名的故事時，是在她大學二年級所負責的社團刊物中，隨著時光的沉澱，原本的短篇故事，蘊育出了不同的情節、人物及意象。這個在作者心中，沉潛十年，慢慢發酵醞釀而終於提筆寫下的故事，如今，終於來到了台灣讀者面前。
這或許碰巧說明，這本青春小說與眾不同之處。
闔上書後，你仍會惦記著故事裡的他們，偶爾也會想起某段毫無遮掩的坦率話語，你永遠都願意迎接它，總是想再讀一次，它是你無論在哪個年紀翻開，都覺得爽朗的一陣風。
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