個人意見讀《臺灣草葉集》：「讀黃春明總是會讓人多知道一點過去，展望一點未來，他也不時的在裡面穿插個人的奇思妙想。」

黃春明的《臺灣草葉集》寫臺灣植物，不見得是臺灣原生種，而是對某一個世代的臺灣人有意義、有印象的植物。像這樣用植物寫時代、寫過去，寫現在，是十分有用的寫作手法，重點不只在植物，而在其藉由簡單的植物勾起記憶，同時也完全是本土的。

這很可以是一本巨著，如果寫的植物夠多的話，不過像現在的清簡型態也好，很易讀，附上的插畫也很漂亮。當然我們不太需要插畫，書中講到的植物都是我們身邊最常見的，從咸豐草到白蘿蔔，我們從前的生活是如何離不開這些植物，從吃到玩。從抓水鴨到選舉，都跟書中提到的植物有關。

臺灣草葉集：跟著黃春明走讀身旁野花雜草

有些故事寫起來很離奇，比如匏仔殼那章，講到以前的人如何潛行在河裡去抓水鴨，那故事靈動又有點恐怖，令人疑幻疑真，實是不可多得的文學描寫。當然也有寫起來很有教育意義的，比如講男孩選木材做陀螺一段，從挑選木材跟人討要，到自己製作，是一個絕佳的自然教育素材。

但我印象最深的，應該是作者提到在唸書的時節，當時學校要求他們種一畦菜，大家都規矩的找菜來種，就只有他找了一個常見的野草白花藿香薊，而且認真地照顧那些野草，這段鮮明地顯示了作者年少時的性格，想要叛逆卻又有意思，與眾不同，那些好好照顧的野草長得很好，「失去了野草的蒼勁」，他在那個學校也被師長好好的照顧了，主題同時幽默又扣得極準。

再講下去就要把整本書講完了，本書可惜的部分就在於，它實在有點篇幅太短，而且在這短篇幅裡面，還穿插著作者的手寫稿子，那個倒是沒問題，但在手寫稿子的旁邊，又放上那個文章的原文，但問題是有些原文，我們在前面已經都讀過一次了。等於有些時候，一篇文章以不同的形狀出現了三次，在這裡看出編輯的一點艱難，要做出一本頁數夠的書，有時必須東拉西扯湊出來。

至於書中有沒有不太符合當代想法的觀點？其實是有的，比如說茄子有白紫二色，白茄子美而紫茄子常見，由茄子而及女人「打扮的漂漂亮亮做交際的女人，和實實在在的女人，他們客觀上的訴求點就不一樣，前者可以做朋友，後者可以當妻子，可以當母親。」可以感受到對黃春明來說「妻子」和「母親」是有重量的詞，但在當代讀這段，會令人升起一股有點複雜的感受。

對我來說茄子就是茄子，沒有能從裡面找到分類女人的地方，但這也是讀書的有趣處，對讀者而言，如果對一本書完全佩服「你說的就是我想的」那其實是少了一味，我們和作者本來就是完全不同的人，有所同意、有所不同意，才是讀書的意義。就像黃春明講身邊植物，不只有好吃好玩好用好香，也有會讓人嘴巴麻痹的姑婆芋，但是那不妨礙我們去了解身邊的植物，去了解文學。

讀黃春明總是會讓人多知道一點過去，展望一點未來，他也不時的在裡面穿插個人的奇思妙想。

臺灣草葉集：跟著黃春明走讀身旁野花雜草 (電子書)