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獨厚心得

【商業焦點人物—比爾.蓋茲】你所不知道的「比爾.蓋茲」—宋怡慧

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【2025年2月商業焦點人物】
蓋茲梳理他的成長,首度揭露形塑他一生的重要影響與關鍵特質。。


這本比爾・蓋茲的回憶錄不僅是一部「類傳記」,更讓讀者得以窺見天才企業家的成長歷程,以及他如何在家人的支持與友人的陪伴下,將自身的特質轉化為改變世界的力量。

一個人真正的成功不僅來自天賦,更仰賴父母價值觀正確的引導與自身持之以恆的努力。在書中,我們看到一個年輕人如何將對知識的渴望、對科技的熱情,化為推動人類文明進步的動力。書中運用豐富的敘事手法,透過細膩的人物對話、親友的書信與日記等素材,立體呈現比爾・蓋茲獨特的生命歷程。


天才的光芒或許在某個瞬間絢麗綻放,但它的影響卻是深遠綿延的。書中的章節描繪生動細膩,使讀者得以窺見一位獨特且富有魅力的年輕首富比爾・蓋茲逐夢前行的重要轉折點和蛻變的軌跡。例如,當他在湖濱學校初次接觸電腦的那一刻,不僅點燃了他的科技想像,也為跨資訊時代揭開了嶄新的一頁。


在哈佛求學期間,經歷差點被退學的危機事件,讓他深刻體會到父母深切的憂慮與殷殷的期望。父母的教誨使他明白,人生的每一步都要走得光明正大、腳踏實地。大學的時光不僅培養他更嚴格的自律,也塑造他日後待人處事的準則。


圖片來源/《原始碼:成為比爾.蓋茲》


年少的比爾・蓋茲擁有鮮明的矛盾性格:一方面,他與朋友四處遊蕩,探索世界的新奇與未知;另一方面,他也能在房間裡專注讀書與思考數小時,全然沉浸於自己的世界,不受外界干擾。他熱衷於挑戰,在競賽中體會勝負得失奧義。同時,也從參與的過程、與他人合作的互動,甚至品嘗失敗的滋味,發現不斷修正思維的重要性。

這些高低起伏的生活歷練,打造日後比爾・蓋茲在《富比士》雜誌富豪榜上蟬聯榜首13年的榮光。

他對科學的熱情,如同他對數學的著迷,皆源於一種有條理、有框架思考模式的信仰。比爾蓋茲在八年級時,處於關鍵的人生轉折點,使他開始專注於學習之路。蓋茲不僅意識到自己與眾不同的特質,更懂得將這些看似「怪異」的特點,轉化為獨特的天賦光芒。他對費曼的崇敬,來自於一顆年輕心靈對知識的渴望。在探索世界奧秘的過程中,蓋茲逐漸領悟到「發現事理的樂趣」遠比表面的成功更令人振奮。這讓他深刻明白,有紀律的思考方式與堅持不懈的努力,終將帶來人生豐碩的回報。


圖片來源/《原始碼:成為比爾.蓋茲》Bruce R. Burgess


同時,比爾・蓋茲的人生軌跡深受父母身言教的影響。家族的「蓋茲園道」成為他們在順境與逆境中安放心靈的避風港。每年,比爾都會在此度過七天不受打擾的深度思考時光。無需刻意強調他是天賦異稟的神童,因為即使擁有旺盛的好奇心,若沒有開明的父母以身作則,為他指引方向,並以「不要胡鬧,要對自己負責」的規範加以引導,他或許無法在數學領域展現出驚人的才華。此外,他的成長過程中,閱讀更是陪伴他成長與深度思考的創新原動力

對知識的熱愛可以追溯到孩提時代,當姊妹們忙著擺放餐盤時,年幼的蓋茲總是是鑽入書堆的世界,沉浸在書海中尋找人生的解答、探索未知的世界。這種對知識的渴望,為他日後的不斷躍遷奠定厚實的基礎。一如《生活》雜誌成為年少蓋茲探索世界的鑰匙。透過這本雜誌,他在安靜的世界與各界名人對話,關注全球大事,培養出對世界局勢、戰爭等議題的敏銳觀察力與獨到見解。 然而,作為一位天才少年,比爾・蓋茲也有自身的局限——社交與人際關係始終是他在成長過程中不斷學習與突破的課題。姊姊克莉絲蒂與妹妹莉比的陪伴與包容,為他的生活帶來溫暖與支持。每年的聖誕節不僅是節日慶賀而已,更是與手足共度的珍貴回憶。他們深信,探索與嘗試的過程往往比成功更令人著迷,即便遭遇失敗,也能從中發現樂趣,一如在蓋茲家族,對教育與創新精神的薪火相傳,同時也把社會責任根植於心。


圖片來源/《原始碼:成為比爾.蓋茲》


在微軟創業的征途,他真誠的性格為他贏得珍貴的友誼。他與保羅・艾倫形影不離,共同譜寫了一段創業的傳奇。他愛煞了這位聰明、叛逆、幽默風趣的夥伴,他彷彿讓蓋茲看見自己奔放不羈的一面。這種英雄惜英雄的知己之情,以及心靈深處的共鳴,讓蓋茲意識到,自己並非孤獨的特立獨行者——人與人之間的默契,正是在相互信任與理解中孕育而生的。而中學時期面對好友肯特的驟然離世,讓蓋茲對生命有深刻的體悟。在告別式上,看著好友父母臉上難掩的悲慟,他第一次強烈地感受到生命的無常。這段刻骨銘心的失去經歷,使他更加珍惜眼前的事物,並對生命意義有更深層的理解。

書中最打動我的是比爾・蓋茲始終保持著對生命、對知識的敬畏與好奇,以及永不停歇的求知慾,對世界永恆的探索精神,造就之後他願把個人成就回饋社會的擔當。

這是一個比爾・蓋茲關於成長、關於追尋、關於超越自我的故事。或許,每個看似平凡的生命中都蘊含著非凡的可能,關鍵在於我們是否有勇氣堅持自己的與眾不同,並將它轉化為照亮世界的光芒


原始碼:成為比爾.蓋茲

原始碼:成為比爾.蓋茲

原始碼:成為比爾.蓋茲 (電子書)

原始碼:成為比爾.蓋茲 (電子書)


文/宋怡慧

新北市立丹鳳高中圖書館主任、聯合線上專欄作家、《親子天下》翻轉教育網站駐站作家、新北市立圖書館真人圖書、2019~2023年教育部圖書館事業諮詢委員、文化部第39次線上主題書展策展人、文化部第41、42、45次中小學生讀物選介評審。

內容提供/天下雜誌

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