從個人到宇宙，多維度拓展生命力──2023繪本職人最愛繪本╳10（中文篇）-深讀10分鐘-#每天閱讀幾分鐘-OKAPI閱讀生活誌

2023年金鼎獎增添了「圖書翻譯獎」，評審們為了在多種語文裡尋到得獎者，讀書讀到眼花。而國家圖書館2023年第四期的《台灣出版與閱讀》恰好也以翻譯為專題，由許多專家談論翻譯在台灣的盛況。中文繪本在這樣的環境裡，得天獨厚得到不同文化的注入，與世界同步。過去幾年，我每到一處旅行一定先找繪本，得以收藏到各地方采風繪本；用這樣的標準回看台灣的繪本創作，我們除了有先進們的經驗，也有新手們的衝勁，開展繪本的各式模樣，無論是翻譯、自創、仿作，都漸漸走出台灣特有種的模樣。翻譯的可以改封面、修書名；原創的可以自由使用語言與圖像；仿作的兼顧兩者取其精華，順應成為在地化。近年來，繪本在台灣提供了不同文化的滋養，漸漸讓「讀繪本」成為日常話題，好像孩子的衣服，選喜歡的、舒服的，適合體型的，雖然孩子的成長很快要替換，但書可以從圖書館借閱，輪流享用，也比衣服更值得收藏。

繪本的普及一直與「文以載道」相拚搏，因為有的故事無意教誨孩子、不是用來講道理的，也因為隨性閱讀沒有壓力，反倒讓孩子喜歡到捨不得放下；繪本創作者在創作時也有諸多面向，讓書陪伴小讀者，提振好奇心、創意和勇敢、模擬的性格，好看到不知不覺喜歡書，同時讓大人們樂意相陪。創作者也遵從自己的心意，用個人風格建立與讀者的關係。回想起自己的育兒歷程，閱讀繪本最大的收穫是親子共處的時間，在相擁的溫柔裡對話，相視微笑，彼此激賞。繪本是傳遞愛的媒介，經由共讀與共玩，使情感無限放大。

本年度的中文選書依循【英文篇】的「無目的，但有長知識」，不是科學知識類的認知學習，而是終身好用的知識態度、一種愛地球的方式。從讀者的質疑發問、追尋真我、推己及人、平和生活、地球公民、環境保育、觀察力、堅韌度、同理心、對宇宙的愛……等以個體為中心到人與宇宙的關係，多維度的拓展生命力。以下是2023年所選的10本繁體中文繪本：

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1.《一隻貓會有多少問題？》

by 夏夏、蔡美保

一隻貓會有多少問題?與諾貝爾獎詩人聶魯達交談，一本和孩子一起問個不停的對話集(典藏限量作者繪者簽名版)

一個孩子會有多少問題？孩子們的提問多半都會得到大人的解答，但是正確的嗎？有的大人習慣延續長輩的方式，有的大人喜歡隨便掰，有的大人很嚴肅要去查資料，有的大人輕輕微笑，因為問題不同而有完全不同的對答。這是一本童詩集，大人與孩子們讀到的是天氣、是自然，是心情、是想像，是夢、是期待，也可以是鴿子、稻米、和彩虹。

作者夏夏從諾獎詩人聶魯達的《疑問集》（Book of Questions）選用36個詩句作為題目，這些詩句裡經常出現擬人化的語句，從天空、海浪、時間、情緒出發，用孩子的語法延伸出純真的回答。例如，「為什麼我們花了那麼多的時間長大，卻只是為了分離？」因為媽媽說孩子長大後要和別人結婚，其實小孩是想要和媽媽結婚。不然和貓結婚也可以，但媽媽說不是這樣的。

2.《雅希葉的倒影》
by 瑪希安．卡迪（Marion Kadi），尉遲秀譯

雅希葉的倒影

強者獅子的「影子」，在獅子年邁老死後，變得孤零零的。祂不想當花的倒影，也看不起鴨子，祂看到女孩雅希葉，因此想要成為她的倒影。祂躲在路邊，在女孩上學途中，縱身跳入地上的水坑──當雅希葉看到水坑裡自己的倒影時，影子已經被替換了。從這霎那起，她的脾氣和自信都和以往不一樣了，充滿獅子般的勇氣。在學校裡敢提問，玩得狂野，大吃大喝，甚至在教室裡吼叫，可是只有雅希葉挨罵，獅影子都沒事。她開始想要尋找自己原來的樣子，到處找不到。有了！她躲開獅子的影子，獨自到床底下，拿出鏡子，此時她自己的影子出現了。重新拿捏自己什麼時候想當自己，什麼時候想當獅子，是一件很棒的事。

你想成為怎樣的自己？作者透過「影子」帶讀者感受。（圖／《雅希葉的倒影》內頁）

3. 《做一件很棒的事》
by 鄭淑芬

做一件很棒的事(限量明信片)

這本書的書名很直接，發生的事件也是一般住公寓的人經常遇到的：家裡乾乾淨淨，公共區域卻髒兮兮。住二樓的想要發起鄰居們重新粉刷，住一樓的說他不使用這個樓梯，住在三樓的說他年紀大了沒錢，住在四樓的說沒時間，住在五樓的說他家不髒。於是二樓的決定自己來，買了油漆和用具。沒想到，四樓的指指點點說哪裡刷不均勻、住五樓的並沒有感謝、三樓的老先生老太太還問說：可不可以順便油漆我家？

完成這件事後，看著樓梯間乾淨的牆壁，雖然疲累但非常開心。熱心公共事務所得到的回饋雖然不一定這麼甜美，倒是可以試試。特別的是書中的編排，編輯將「作者的話」設計在夾頁，使得書的內頁敘事完整，集中讀者的閱讀觀點。

本書囊括自然界的各種分支現象，插圖非常精美。（圖／《做一件很棒的事》）

4.《數羊之書》
by 王春子

數羊之書

「各位旅客您好，本列車終點站為喵嗚車站，還醒著的乘客請轉搭夢鄉線⋯⋯」「100隻羊，吹起晚安曲⋯⋯」，睡著了沒？數羊到底是睡著前還是睡著後在數的？如果睡不著要數羊的話，你想要數幾隻？羊會不會自己跟著來？

對於一個碰到枕頭就睡著的我來說，《數羊之書》適合在下午讀。數羊有各種數法，有時成群結隊，有時一隻一隻出現，有的羊長角，有的軟綿綿。隨著羊群的活動，作者繪出人們的各種睡前儀式。當數到一百隻的時候，如果沒有睡著，就反過來數吧！這本書採用比一般繪本小很多的開本，並選擇輕量紙張，即使有一百多頁還是很輕巧，更重視書籍整體美的概念，明顯看到作者王春子身為設計者的用心──如果看著看著睡著了，被書打到也不會痛。

這是一場由100隻羊接力演出的盛大午夜劇場，獻給輾轉反側的你。（圖／《數羊之書》）

5. 《這不是我的家》
by 游之儀、張為；周婉湘譯

這不是我的家

世界公民是一種隨遇而安的態度，在什麼地方就吃什麼樣的食物，使用當地語言。尤其在面對信仰、語言、飲食、應對、交通、生活時，要成為世界公民就不只是個概念，而是一種實踐。過去人說「在羅馬，當如羅馬人」也是這樣的意思。入境問俗，即使這個地方是我們從小生長的地方，一旦久別返鄉，就得打掉重練。世界公民的養成是可以累進的，累積生活經驗，就一次比一次容易改變自己從善如流。

住在美國的小主角跟著母親回到台灣，一開始有許多不適應，後來在親情與友誼包圍下，順勢接受了新環境。因為有愛，生活也相對富裕，是個適應力堅強的孩子。近年因為旅行便利和異國通婚，迴游移民（Circular migration，在原屬國與目的國之間來來去去）與逆向移民（Reverse Migration，回返原屬國）讓文化交流更頻繁，是在地全球化不可忽略的一環。

本書關照移民家庭小孩的情緒，給予溫暖理解。（圖／《這不是我的家》內頁）

6. 《平行森林》
by 則竹佑紀子；尉遲秀譯

平行森林

這是一本可以不看字來讀的書。本書沒有任何跨頁，因為每翻開一頁，都是左右對照的獨立畫面。從一開始的「相遇」，左右邊的兩組夥伴，分別在接下來做了一連串不同的決定，最後影響成超級遠距的未來。如果我們說左頁那組是較環保的、是選擇自然的；那右頁那組就是積極開墾的奢華版。左頁那組在森林裡建造紅色尖頂小木屋，右頁那組開闢馬路、興建汽車洋房。因此他們聚集了氣味相近的友朋，左側維持森林的狀態，右側則有更多人工的開發。這一直是每個城市開發的競程，當一群人享受簡單的親水活動，也有另一群人享受著泳池派對。而後來的事，好像也是現在的事。

本書以鳥瞰視角，看兩邊人的不同選擇，哪邊是你想要的生活呢？（圖／《平行森林》內頁）

7.《有蚱蜢跳》
by 吳睿哲

有蚱蜢跳(博客來獨家簽名版+一組四款剪花藏書票)

作者用剪、拼、貼的技法創作，遊玩色彩與形狀，像一首音樂。讀者隨著畫面的配置、視角與色彩，在段落處找到文字。事實上，即使沒有文字，這都是一本好讀又耐人尋味的圖像書，適合任何年齡的讀者。一開始，如果試著尋找每一頁上的蚱蜢，便能感受到視線前方有個可移動焦距的鏡頭，正在循序調整。在運用視角的同時，色彩的躍動是本書另一個主角。創作者既像作曲者又像指揮家，因為我們極少看到繪本家用剪貼來做系列順序的寫意，我們姑且稱之為第二樂章，這部分以白底為主，一幅一景，蚱蜢躲起來了，當蚱蜢再度出現時，來了許多夥伴，蜻蜓與夜，我們再度確認蚱蜢所在的位置。在「隱約看得見」與「看不見」的交錯中，文字寫道「活著是從一個空間移往另一個空間」。有蚱蜢跳，讓讀者的閱讀律動一直在跳。

8. 《雨》
by 劉旭恭

雨

本書主軸是一個單純心善的故事，有個小和尚，進入廟裡，什麼都沒有，但有著好脾氣，他每天掃地挑水，做該做的事。有一天下雨了，接著天天都下雨，他覺得很煩，老和尚教他寫毛筆字，寫了一個「雨」字。從此以後，每天他都撥出時間去寫一個「雨」字。二十年後，他已經是個大和尚了，也只會寫這個字。有一天，山下有人來求救，因為久旱不雨，民生困苦；和尚們帶著經書和佛珠，決定下山去幫忙誦經祈雨。大和尚帶著這些年來寫的字出發。這些字的背後有他書寫時不同的心情，有受委屈時的、有孤單傷心時的、也有卑微無助時的，他閉上眼睛，淚水滴下來，這些薄紙被大風吹起，豆子般的雨也滴下來了，城裡人歡天喜地。和尚們悄悄離去，他們來時並不受注意，離開的時候也安安靜靜，但心中充滿感激。回到山上後，大和尚還是天天做同樣的事情，當然也會寫一個「雨」字。

9. 《海邊的畫室》
by 堀川理萬子；米雅譯

海邊的畫室

多時候，孩子們憧憬未來但礙於媒體與片段資訊，往往只看到亮麗面，不知如何前往。若有機會體會真相，也是很好的學習方式。作者用一位獨立生活的女性藝術家與友人孩子的相處方式，揭露了一種「長大後，如何成為期待中的自己」的生活秘訣──要成為什麼樣的人，是經由身體力行達成的。

故事裡的大人沒有用任何說教的方式，她只是純粹的帶著孩子一起做，譬如早起做運動、整理家務、料理食物、交通行動的能力，讓孩子看到創作者平時的生活。從小建立基本生活觀念，培養一技之長，並體會到正直、獨立的大人是什麼樣子，這就是最好的身教。這本書優雅而寧靜，經由學習，獲得觀看世界的方式，頗符合古有「易子而教」的教育方式。

（圖／《海邊的畫室》）

10. 《從前從前有一座池塘》
by 馬克思・杜科（Max Ducos）；許雅雯譯

從前從前有一座池塘

作者使用「超乎邏輯的魔力」講故事，讓主角將一個快要廢棄的池塘如地毯般捲起來帶走，試圖為它找到另一個適合的地方，絕處逢生，永續池塘生態。這種將大自然帶著走的能力，就是對大自然的愛，有如人類最容易攜帶的，就是我們可以將智力安放在腦袋裡繼續增廣見聞。主角雖然是老人，但他更像個小孩，因為小孩天生勇敢、不被世俗制約、對未來充滿希望。這座池塘飽含生命力，即使曾經枯涸，也可因為環境改善而重生。有如一個大家都不看好的城市，能夠經由建設和制度的改善，綻放光彩。在充滿韌性與勇氣之後，與環境共生、共好、共榮。每個人都曾經是孩子，也將長大成人，這過程一定需要一些想像和一點魔力。

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以上十本書，除了內容，紙張、裝幀、字體都直得細細品味，有超大開本的《平行森林》（28.4 x 36 cm）、頁數多但重量超輕的《數羊之書》，書衣與書封特別設計的《這不是我的家》，精緻手工感的《有蚱蜢跳》，上下翻閱的《雨》、得到文學獎的畫家作品《海邊的畫室》、畫風狂放的《雅希葉的倒影》、充滿哲思的《一隻貓會有多少問題？》與修養善念的《做一件很棒的事》。繪本就是這樣：有些書的文字很多，很容易懂；有的書字很少，不大容易讀明白。共通點是閱讀的餘韻觸及個人生活經驗與情感。本年度的中文選書範疇加深拓廣，是個人到宇宙的生命教育，繪本的舒適圈可以從極地到赤道，從出生到生命的最後一天，因為閱讀，我們體會孤獨，享受群聚，善用多元，自在哭笑。閱讀中，感受自己的渺小，只要選擇善念和秉持誠意，微小的力量亦可以改變世界。