展開選單

網站服務選單

登入

頁面路徑列表

子選單列表

高中生讀什麼

【高中生讀什麼✈ 】貓身人心喵喵語——《憂鬱的貓太郎》

  • 字級

 


撰文/徐秋玲│北一女中教師 


 

學校有一隻貓叫黑妞,學生為了黑妞成立貓奴社,有專人照顧餵食這隻校貓,據說還上了新聞。黑妞經常趴在健康中心外面的窗台,看操場的學生上體育課;或是正午躺在籃球場邊,享受冬天舒服的暖陽。牠的年齡不小,體型偏瘦,越來越懶,但粉絲越來越多。每當下課或午休,總有少女特地來摸摸、看看牠,輕聲低語。黑妞有時閉著眼睛看似舒服,有時轉頭就走,毫不留情,只聽見小女生們委屈的抱怨:「黑妞為什麼不理我啦!」一旁的我,對於貓的心情滿懷好奇,若是能夠說話,此刻黑妞會怎麼回應?

天下愛貓的人何其多,然而主子們又是如何看待這些貓奴?夏目漱石寫了《我是貓》,以貓的視角揭露人性的鄙陋與不堪,王幼華則以《憂鬱的貓太郎》一書,描述雜貨店貓太郎如何觀看社會變遷、世代交替,呈現貓族生態與情感。相異於《我是貓》中對人類的批判與不滿,此書以「憂鬱」兩字帶出太郎冷眼旁觀的感受,不僅觀人也看貓,「自認覺醒,剛開始很有優越感,瞧不起其他貓,認為牠們很愚昧,但很快就變得憂心忡忡,害怕心志經不起考驗而墮落,煩惱表現不出特殊之處,其實也是隻庸俗的貓。」這段話寫的是貓,又何嘗不能是人?只要開始做一隻有良心的貓或一個有良心的人,日子就不好過了!

此書猶如貓界浮世繪,呈現各種貓類的生存之道:優雅高貴的波斯貓認為追求愛與美的生命很有意義,因為「衝撞的很快會被衝撞,革命的很快會被革命」;被人收養的白毛綠眼貓沒辦法獨立生活,因為生存本能已被人類清除,覺得自己可以出走,其實只是想像;至於吃藥打針拉皮、上健身房、按摩,甚至去濱江花店偷吃花的愛漂亮貓,看來狼狽也不自然,徒換來「老了就是老了」的評論。還有語出驚人的哲學貓,牠說:「狗是儒家,貓是道家。」狗不會離開主人,忠心耿耿,貓也會賴著,卻不讓人使喚。依此說明,看來似乎有幾分道理。

全書為散列式結構,採用太郎的視角,以不同場景串連起牠遇見的人事物及其觀想。沒有長篇大論、複雜的情節轉折,只有一段段的極短篇,以小標點題,速寫出福康街上的人事更迭、貓生百態。太郎是恆昌雜貨店的第六代貓,已過中年,歷經了貓事滄桑,身邊的貓與人來來去去,生離死別,加上身體有腫瘤,雖經控制仍須追蹤,猶如大病不死的倖存者,看待世事自有一番體悟。像是面對健身貓的強力推銷,太郎說自己年輕時也練過身體,從拳擊、柔道、泰拳甚至太極拳,他知道身體好了,就不會胡思亂想,「但不胡思亂想,就變愚蠢了、浮躁了,會不知道怎麼活下去,真的。」這是牠身體不健康的理由,或是不去健身的藉口?實在耐人尋味。

有人的地方就有分類,分類帶來械鬥與戰爭,有貓的地方亦如是,地盤的上下左右劃分,也在貓群裡形成派系,有外地貓與本地貓之別。書中的編織貓希望大家和睦相處,三色貓則以行動代替口說,邀請其他貓加入,一起為街道的和平而奮鬥,讓我聯想到高中國文課本的〈勸和論〉,莫怪讀起來如此親切。除了呼應人類生態外,作者也敘述了貓的清潔習慣,因為舔毛而付出嘔吐的代價,於是太郎的體悟是:「有點髒髒亂亂的活著,不也很好。外表乾淨整潔,心地不見得純淨,所作所為不見得清白,人類也是這樣,不是嗎?」連人們對殘障人士的側目,也被寫入書中,讓兩隻小貓對於長相特別的募款者充滿畏懼,此時,作者以賓士貓之口道出:「這世界只要活著的,沒有所謂不正常,只有不努力。」太郎為此發出讚嘆,連我也被擊中了。

貓身蘊人心,喵喵吐真情。如果校園的黑妞會說話,我也想聽聽牠的故事,為這萬綠叢中一點黑,寫下《綠園的黑妞》,銘記貓眼中飛奔的青春,迎面而來的女子心事。

《憂鬱的貓太郎》遠流出版/提供,Bianco Tsai/內頁繪圖

正港台味版《我是貓》,作者王幼華以福康街為背景,以擬人化筆法,第一人稱敘事,藉恆昌雜貨店店貓太郎的眼睛,勾勒福康街群貓與眾人的浮世百態。( 遠流出版/圖片提供,Bianco Tsai/攝影 )台味版《我是貓》,作者王幼華以福康街為背景,以擬人化筆法,第一人稱敘事,藉恆昌雜貨店店貓之眼,勾勒福康街群貓與眾人的浮世百態。( 遠流出版/圖片提供,Bianco Tsai/攝影 )





  延伸閱讀   

1.【高中生讀什麼✈ 】隨鷹迎風:將繁複的「鳥」知識化為精妙而趣味的圖像——何華仁與《風中有鷹》
2.【高中生讀什麼✈ 】談朵貝‧楊笙版《愛麗絲夢遊仙境》的優美與細緻
3.【高中生讀什麼✈ 】愛要怎麼說出口?樋口裕子用《小情書》畫給你聽
4.【高中生讀什麼✈ 】當巴西球星遇見台灣檳榔西施——漫畫家盧卡斯《檳榔美少女》的溫柔與勇敢

 

上下則文章

回文章列表