頁面路徑列表
性教育是全人教育:怎麼教?從精卵生命之初,性別傾向氣質認同,友誼人際愛慾,伴侶婚姻育兒或非婚多元家庭
閱讀各種性別培力,成人一起為孩子努力練習。兒少賦能,絕不是教孩子保護自己、勇敢說不就足夠。各種性別親職照護者或教育工作者,應從感覺自在的性教育/性別教育/性平教育素材開始,慢慢開放心態和孩子對話。若開始進入自己無法面對或不諳使用的材料,可找援手協助或找互助團體討論、找講座學習或寫信請教專業講師。
1774 0
-
當孩子對性好奇,就是性教育的好時機:3本進階版性教育書籍推薦
還有好多家長,性教育的根基是零,他們對性充滿了膽怯與羞恥,明明發現孩子對性的好奇,卻選擇無視或喝止,該如何改變他們的想法,讓性教育從家庭教育開始扎根?我尋覓許久,終於在《爸媽的...
-
性教育不是防禦戰,而是要超前部署!6本國小到國中適讀的「性教育繪本」推薦
我們活在一個「有性,卻無性知識」的社會,多數人仍有處女膜的迷思,孩子沒有管道學習性器官知識,理解自慰與性行為;許多父母等到孩子出現青春期第二性徵,才開始準備合適的內衣褲或生理用...
-
性暴力可能發生在任何人身上──專訪《這不是沒關係:20則性暴力受害者的圖像故事》作者瑪麗亞.斯托安
《這不是沒關係:20則性暴力受害者的圖像故事》即使讀來令人衝擊,卻是許多人曾經或正在經歷的傷痛。 我們總是提醒親愛之人要保護自己,然而拒絕性暴力必須從改變整體環境做起。藉由閱讀受...
-
尤美女:讓每個人重新認識並定義自己的性別──讀《性別是彩虹色的嗎?》
在推動同性婚姻的過程中,深刻體悟在這個二元化性別的社會,主流性別者根本無法想像非主流性別者之掙扎與痛苦。如本書所述:「生理性別是依據我們與生俱來的生理狀態,而社會性別是根據我們...
1774 0
上下則文章
-
PREVIOUS ARTICLE
誰說女孩不能爬高?遊戲空間中的性別議題,五篇相關的好文章: -
NEXT ARTICLE
建立孩子與自然的連結,不只是看書上課,而是讓自然就在成長環境裡,成長環境就在自然中,有體感才有情感