【2016兒童暑期｜選讀推薦】王意中老師，必推兩本閱讀書單。

上學的第一天，我的肚子裡有蝴蝶

每個孩子都有許多的第一次。特別是，上學的第一天，更是充滿許多的初體驗。對於許多缺乏經驗值的孩子來說，情境的轉換像跑馬燈，內心裡的小劇場總是一場又一場的播放。但是，我們卻不一定了解孩子的劇本怎麼寫，劇情怎麼走，角色怎麼演。

《上學的第一天，我的肚子裡有蝴蝶》，在親子共讀的過程中，讓我們有機會見識到作者如何透過圖文栩栩如生，貼近又細膩地詮釋出孩子的內在情緒畫面，及對於陌生經驗的感受與反應：特別是焦慮、害怕、緊張、害羞、退縮與不安。

焦慮，很自然。但是，我們不能讓焦慮理所當然。焦慮，讓肚子裡有蝴蝶在飛。那家裡的孩子呢？他又即將浮現出什麼樣的畫面。讓家中寶貝發揮想像，讓他以自己熟悉的詞彙、切身注意的事物來描述心裡那股抽象的感受。

學齡前階段是情緒管理的關鍵時刻。透過繪本閱讀、理解表達、自我覺察，讓孩子可以將內在擠壓、碰撞的負向情緒，如同正常能量般釋放。讓生活與學習上的適應更加順利與漂亮。

第N次11歲生日

對於許多孩子來說，如果每天都在過生日，這將是多麼令人期待與嚮往的事。但當生日真的不斷輪迴，重複再重複，發生在自己的身上。這時，夢幻的期待將轉成一場又一場受困的夢魘，你將巴不得解除這個魔咒。

《第N次11歲生日》（11 Birthdays），讓原本非常親密、10年來都共同慶生的好朋友，因為李歐不經意的一些話，讓亞曼達感到內心受傷。同儕關係決裂了、冷戰了、而在往後的一年彼此不相往來。

然而，青少年階段，朋友的吸引力與重要性，往往是孩子相當在乎的。甚至於，在腦海裡不時盤旋思索，且令自己深深困惑的事。何況，面對長期的友誼因為誤解而成為最遙遠的距離。對於孩子來說，是一種多麼難以承受的重。

還是朋友嗎？我想，這是許多孩子在面對人際關係，不時會浮現的疑問。曾經是這輩子自己最要好的朋友，是否有可能盡釋前嫌，彼此和解，甚至於寬恕對方？這將是許多孩子想要知道的答案。

《第N次11歲生日》，讓孩子在閱讀過程中，化身為書中的主角亞曼達及李歐。在一次又一次反覆的11歲生日這一天，細膩地感受關於在青少年階段，與異性同儕的相處與互動，及學習修復友伴關係的問題解決之道。進而，發展出無條件、不求回報的真摯友誼。

【2016兒童暑期｜選讀推薦】