「老師，你為什麼會當老師啊？」
如果我可以早點遇到《如何找到你真正想做的事》這本書，我可能就能更明白，當初的我在掙扎什麼了？
其實我一直到了大四才決定要試著當老師看看。
中學時，我的學科成績不差，其中國文和歷史的表現更是亮眼。不管老師教得如何，我都打從心裡愛這些科目，還會自己跑去圖書館找延伸閱讀資料。大學選填志願時，我單純地想著：既然我喜歡歷史，那就繼續念吧！但是，媽媽怕我失業，苦勸我選師大，至少畢業後，保底還能去教書，於是我就這麼來到師大歷史系。
沒有「夢想」或「想做的事」，很奇怪嗎？
大學讀了四年，我仍然迷惘，不知道畢業後要做什麼。書裡面說：「並非一切都能如你所願，有時候你的能力會獲得認可，但有時候也會遇到無法被人認同的時候」然而，每段歷練都是一面鏡子，能幫助你更清楚地認識真正的自己。我了解到我喜歡讀歷史，但絕對不是搞學術的那塊料。參加社團活動時，我能主持到全場嗨翻，但談到做道具？還是別扯後腿了。家教打工時，發現我能和國高中生相處融洽，但對十歲以下的小孩完全沒轍。
雖然不是每次努力都能得到回報，但每段歷練都是一面鏡子，讓你更清楚自己的方向。（圖片取自《如何找到你真正想做的事》／親子天下出版）
而隨著畢業將至，我感到越來越焦慮：我以後真的要當老師嗎？我總覺得自己不適合教育界，我的個性一點都沒有傳統中「老師」的樣子。於是，我跑去考了多益和理財規劃證照，想著將來或許能去外商或銀行。與此同時，大四的入校實習開始了。真神奇！實際上課後，一個老是認為自己不適合當老師的人，卻在過程中，發現備課和教學對我而言超順手，學生也很喜歡我的教學。可以試試吧！如果這其實是我擅長的事！
眾多路徑都與「喜愛的事物」息息相關！
從我成為老師的過程，你有看到我的生涯發展曲線嗎？
- 天賦和熱情是人生最好的GPS：無論別人怎麼想，無論媽媽是否覺得讀歷史會讓我淪落街頭，從天賦中培養人生的可能性。就像《如何找到你真正想做的事》書中提到的：「即使遭到否定，也請堅持去做自己喜愛的事」做自己有熱情的事，你將更有動力在每一次跌倒後還想站起來繼續拚。
- 越多嘗試越能幫助自我認識：讀歷史系，讓我發現我很能詮釋。研究呢？還是交給別人吧；參加社團，讓我知道我擅長主持，幕後工作就別勉強了……人生就像自助餐，多夾幾樣菜才知道自己到底愛吃什麼，討厭吃什麼。不要怕盤子看起來亂七八糟，生活的美味，往往在於那些意外的搭配。
- 焦慮期也要試著前進：「焦慮和憂心本身就是一件美好的事情，但也不需要太過心急。」雖然內心充滿著焦慮，我還是硬著頭皮嘗試考取不同證照，增加自己未來在就業市場的機會。所以我的英文能力有一點實力，對於金融市場也早有想法，提早進行投資布局。在不確定中別忘記持續學習「不執著眼前的將來，而是放眼未來」請記住你每多一項技能，就多了一分應對未來的底氣！
動腦思考、做出選擇並起身行動，只有不斷嘗試才能找到自己「想做的事」（圖片取自《如何找到你真正想做的事》／親子天下出版）
- 真槍實彈的試煉場：實習的經驗，破除我對自己的設限，撥開自己是否適合當老師的迷霧，我才開始確定方向，朝當老師的那條出口前進。因此，別預設立場，很多時候，實戰經驗才是最好的老師，親自嘗試過才能知道自己到底行不行。
－如何在瞬息萬變的時代中成為一位耀眼的人才？
在我當老師十多年後，現在開始有人會問我「老師，你為什麼當老師，還會出書？還是個YouTuber啊？你會一直當老師下去嗎？」我不知道自己還能成為什麼樣的人，還能夠發展出哪些意想不到的事業。自己的人生就是最好的實驗室，「去做做看！」如果做了喜歡，那就是最好的收穫；如果做了不喜歡，至少你也知道了什麼是你不喜歡的，生命從來不會是一條直線，是那些不斷試探中的上下起伏，才能幫助你真正明白自己到底真正想做的是什麼。
如果你看完了我的生涯告白，現在還是摸不著頭緒，別擔心！日本全民啟蒙老師－池上彰的這本新書《如何找到你真正想做的事》就像你的冒險指南，可以幫助你踏上尋找方向的旅程。如果覺得現在腦袋一片空白？也完全可以！就跟著這本書的指引，慢慢了解自己對什麼感興趣、擅長什麼。書中將「找到自己想做事」分解成六大面向的行動，透過引導思考，以及各種實用的方法，只要跟著他，也就能慢慢找到自己想做的事，接著就是想一想，該如何透過學習，點亮自己的技能樹，解鎖人生的祕密武器，升級成更強大的自己！每個人生都是一場獨一無二的冒險，只要你持續往前摸索，那些專屬於你的隱藏關卡和神祕獎勵，絕對會在路上等著你！
《如何找到你真正想做的事》就像一本冒險指南，幫助你踏上尋找人生方向的旅程。（《如何找到你真正想做的事》／親子天下出版）
回文章列表