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【博客來|2022兒童節書展特別企劃】一王淑芬

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相信每個孩子心中對未來都有一分夢想,而給孩子最棒的禮物就是啟發他們的天賦(gift),實現志趣。

 

2022兒童月書展特別企劃「夢想作家」單元,邀請各領域專業職人從己身職涯經驗出發,以過往成長經歷及心路歷程與眾人分享,期待在屬於孩子的月份,在他們心中種下希望的種子,活出專屬自己的人生。


1.     請先說說個人工作年資、大致的職涯經歷,以及現在從事的職業主要工作內容及須具備的特質。

我曾任小學美術教師、主任三十年,每天與孩子相處,像是面對無數的校園寫作題材,當然要好好運用。我也是個敏感的人,蜜蜂飛進教室是學校生活日常,但是我會加以延伸,想著一群師生如何與蜜蜂鬥法的有趣畫面。這就是「君偉上小學」的創作實況。作家一定是個「正想、歪想,想很多」的人。現在我仍然習慣以這樣的多情之眼看周遭。我認為好作家,絕對是因為敏銳觀察與豐富想像,所以萬事皆可入筆成文章。

2.     小時候的志願與現在相同嗎?在走向目前的專業領域過程中,是否曾經歷任何矛盾、不安或掙扎?

我的童年志願是成為優秀的芭蕾舞者,跟奧黛麗‧赫本一樣呢。我也真的受過專業訓練,大學時還跟著舞團演出。不過,閱讀一直我的主要嗜好,可能讀多了,總會寫。小學時我最期待上作文課,因為老師常將我的文章讀給全班聽。公開發表就是一種最佳讚賞,無形中塑造我「寫得不錯」的自信。寫作是我的第二專長,我很幸運的不曾遇過任何困難。因為,我就是愛寫!連沒有稿費的臉書貼文,我也常寫、寫得挺認真的。

王淑芬童書手工書:https://www.facebook.com/sfchoco/

3.     成長過程中,哪些書曾給您很大的影響或啟發?您會推薦哪些書給孩子閱讀?

我覺得我輩的閱讀歷程,與現今孩子最大不同是當時臺灣沒有太多「專為孩子而寫的童書」,只能讀經典文學、各國民間故事等;結果眼界一開始反而就是深刻與遼闊的。當時讀的書,並沒有搭著該有的兒童認知發展,有些書讀不懂,但是因為不懂,反而難忘。現今大人為孩子選書,太重視「讀得懂嗎?」,也許已經剝奪孩子的「思想大跳躍」可能。我建議有時候不要怕,讀一些比現在年齡高一點的書。

4.     如果有機會跟過去的自己說話,您想說些什麼?

我會說:「你得到人生中最大贈禮:閱讀,真是個幸運兒。」讀與寫,是人生最大的自由,讓短暫生命延伸出極大值。十五歲時,我背著拜倫的詩句「愛我的,我致以嘆息;恨我的,我報以微笑。不論頭上是怎樣的天空,我準備承受任何風暴。」你看,這樣的文字就是《心經》中的「無罣礙故,無有恐怖。」小小心靈也可以因為閱讀而強大。

5.     相信成為作家都是與生俱來的使命感,請再次與大家介紹作品,分享創作理念與動機。

選擇寫童書,當初是因為題材就在眼前,不寫可惜。後來在許多活動中,聽到讀者回饋─最常聽見「我的孩子本來不愛讀文字書,卻因為【君偉上小學】解鎖了。」或是「我女兒是貓巧可鐵粉,平時跟我對話,簡直就像貓巧可一樣的問個不停。」想想我寫的故事,是如何改變孩子的大腦,就覺得意義重大。我從不寫「只是哄哄孩子的低階笑鬧書,或明顯的教條故事」。孩子不傻,讀多之後,他們當然知道書有分值與不值。
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6.     最後,在這個屬於孩子的月份,您想對孩子獻上什麼祝福?

非常討厭也無法避免的是:成長過程,就是會哭上幾回、痛過幾次。但是,要想辦法讓自己「就算站在世界的懸崖邊」,也站得挺直不摔下。有很多方法可以達到這種能力,閱讀就是其中一種既簡單又便宜的方式。因為一旦藉著閱讀改變看待事情的心態,人生就大不同了。不過,請記得身為讀者,有權力對作家「嗆聲」(在心中虛擬的)。從前我讀卡謬所言:「幸福不是一切,人生還有責任」,覺得人生也未免太辛苦了!幸好馬克‧吐溫說:「真誠好友,優良好書和安穩的心,這就是理想生活。」我想,如果還能種一棵樹,這樣的人生就算盡責任了啦。

作者簡介

臺灣師範大學教育系畢業,曾任國小教務主任、輔導主任、美術老師、公共電視與大愛電視台童詩、童書節目主持人與顧問。自1993 年出版第一本書《一年級鮮事多》以來,即躍為獲獎無數的兒童暢銷書作家,重要作品包括:《去問貓巧可》、《貓巧可你選誰》、《貓巧可真快樂》、《貓巧可救了小紅帽》、《貓巧可環遊世界》、《君偉上小學》系列、《地圖女孩.鯨魚男孩》二部曲、及《一張紙做一本書》、《一張紙做立體書》、《一張紙玩一首詩》、《繪本動起來》等童書與閱讀、美工書籍。 

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