不管男孩女孩，都應該成為你想成為的人──13本女力Power繪本推薦

出生於1980年代的我，在求學時期已經不若過去的女性被迫犧牲或阻止，但一進入職場，我就感受到性別差異，那應該是我和同樣學歷、經歷的男同事一起打開薪資條的剎那吧？過了十多年，這個問題沒有改善太多，依據勞動部日前公布的「同酬日」為2月21日，因男、女性2019年平均薪資差距14.2%，所以台灣女性勞工必須多工作52天，才能拿到男性去年總薪資。

當然這其中有多重因素，很難在此快速說明，我們先設想一個簡單問題：即便現代女性投入職場已很常見，但你當年同班的女同學現況如何？

2019年，台灣女性勞動力參與率為51.1%，若從女性各年齡勞參率來看，25至34歲都有超過85%的漂亮數字，比美、日、韓同年齡層女性還高呢！（韓國65.2%，日本76.9%）但50歲之後，台灣50至54歲勞參率驟降到61.0%，韓國卻有68.3%，日本更高達79.2%；台灣55至59歲女性勞參率剩四成，其他國家還在六成以上。

35歲及55歲的女性，發生了什麼事？以我自己的親身經驗，即便我這代30多歲的女性，教育與職業發展程度與男性相當，但當了媽媽後，必須面臨不足也不夠好的托育資源，較好的幼兒園師資環境，兩個孩子的學費可能就吃掉大半薪水；缺乏彈性工時的勞動環境，又會讓小學生必須在安親班、補習班待到六、七點，而自己的薪水又比伴侶低，幾經思量，不如留在家帶孩子，或是選擇收入低的兼職，再不然，就改換到避免需要加班、出差的工作。不知不覺，當年同班的男生都在職場小有成果了，自己還在計算準時打卡後，要如何在捷運月台衝刺轉車，才能剛好接到放學的孩子。

而50歲以上的婦女，早期社會環境導致教育程度受限，年輕時無完善托育政策，中年後又成為照顧家族長輩的主要人力。就這樣，結婚、育兒及照顧家庭，竟成了女性逐漸失去自己模樣的主要因素。當然，還是有許多女性花費比男性更多心力積極尋求平衡（男人的平衡在哪裡呢），或設法走出一段育兒也能實現自我的全新道路（這段路男人走不走呢），我還是希望，正在父母懷中備受呵護的女孩們、坐在教室裡的女學生、在體育場上揮汗的女運動員，未來不再需要蠟燭兩頭燒，能有更多元實踐自我的選擇與機會！

愛達的想像力：世界上第一位程式設計師

為什麼不能有女醫生?美國第一位女醫生的故事

抱著這樣的期待與熱忱，我到小一兒子的班上說了《為什麼不能有女醫生》，孩子們無法想像，原來很久以前，女人不能當醫生！一直到1830年代，勇敢又充滿好奇心的伊麗莎白．布萊克威爾（Elizabeth Blackwell），靠著堅強的意志，終於成為美國第一位女醫生。我先問孩子們，為什麼以前的人會覺得女人不能當醫生？

「女生比較笨、技術不好、不夠強壯、醜……」

聽到男學生的搶答，我拳頭都硬了呢，更別說這些男學生旁邊就是每天朝夕相處的女同學啊！這種根深蒂固的歧視，即便只是玩笑話，到底從何而來呢？我立刻多講了《愛達的想像力：世界上第一位程式設計師》這本書，身為詩人拜倫男爵和數學家安妮．米爾班克的女兒，愛達是有豐富想像力又有數學技能的女性，她是全世界第一位電腦程式設計師，一生都在追求自己的夢想，因想像未來的可能性感到快樂。

如果還要多認識一些懂得終於自我、追求自我的女性，我會推薦孩子們讀《小芙烈達：芙烈達．卡蘿的故事》，認識墨西哥畫家芙烈達．卡蘿，她充滿生命力的畫作，傳達色彩濃烈的感情，展現自己對生命大聲吶喊的力道；《天鵝-安娜．帕芙洛娃的舞蹈人生》是俄羅斯芭蕾舞女皇安娜．帕芙洛娃的故事，她們都是值得孩子去認識的優秀女性。

小芙烈達：芙烈達.卡蘿的故事

天鵝-安娜.帕芙洛娃的舞蹈人生

墨西哥畫家芙烈達充滿生命力的畫作，傳達濃烈的感情。（圖／《小芙烈達》內頁）

俄羅斯芭蕾舞女皇安娜．帕芙洛娃的故事值得孩子認識。（圖／《天鵝-安娜》內頁）

我們必須讓孩子理解，由於時代背景、社會文化的差異，許多事情對男人來說可能普普通通，女人去做卻是驚世駭俗（甚至天方夜譚）！例如《世界不是方盒子》說的是普立茲建築獎得主札哈．哈蒂的故事，出生在伊拉克巴格達的她，為了擠進男性為主的建築設計業曾經屢屢受挫。我們都很熟悉的珍．古德女士，在數十年前要在非洲常駐、研究黑猩猩也很不容易，《黑猩猩的好朋友：珍．古德》描述的就是這名勇敢的女人如何去做沒人做過的事。《我是文字小鬥士馬拉拉》裡的巴基斯坦少女馬拉拉，她的故事大家就十分熟悉了，因為爭取女性受教權，她在上學途中遭到塔利班槍殺，奇蹟生還後，現在繼續為了全世界數百萬名無法上學的孩童發聲。

世界不是方盒子：普立茲建築獎得主札哈‧哈蒂的故事

黑猩猩的好朋友：珍‧古德(附導讀)

我是文字小鬥士馬拉拉

普立茲建築獎得主札哈．哈蒂為了擠進男性為主的建築設計業曾屢屢受挫。（圖／《世界不是方盒子》內頁）

馬拉拉因為爭取女性受教權，在上學途中遭到塔利班槍殺，奇蹟生還後，繼續為了全世界數百萬名無法上學的孩童發聲。（圖／《我是文字小鬥士馬拉拉》內頁）

不簡單女孩1-3 繪本套書組《用圖像思考的女孩+有數學頭腦的女孩+眼光獨到的女孩》

爸媽為孩子選書時，有個任務就是有意識地消弭社會帶給孩子的性別刻板印象，《不簡單女孩》就是很好的選擇，這套書分別是《用圖像思考的女孩：動物科學家天寶．葛蘭汀的故事》、《有數學頭腦的女孩：工程師瑞．蒙特固的故事》、《眼光獨到的女孩—派翠西亞．巴斯醫師的故事》。天寶．葛蘭汀從小被診斷是自閉症，但對動物的熱愛讓她成為一位動物科學家，改善美國畜牧業技術。瑞‧蒙特固在美國海軍任職，是全世界第一位以電腦設計船艦的工程師。派翠西亞．巴斯堅持「健康的視力對每一個人都很重要」，出身貧困的她飽受歧視，但是她發明了白內障治療手術儀，讓無數眼疾患者重見光明。

《不簡單女孩》講述動物科學家天寶．葛蘭汀、船艦工程師瑞‧蒙特固與眼科醫師派翠西亞‧巴斯的故事。（圖／《不簡單女孩》系列繪本內頁）

追夢，我的世界宇宙大﹝上﹞v

這套書讓我想到自己接觸的第一套女性繪本《追夢，我的世界宇宙大》，這套11年前出版的本土繪本，有個重要任務是打破傳台灣統性別觀念對於女性追夢上的設限，繪本介紹許多台灣優秀女性，包括建築師、生藥專家、景觀設計師、獸醫師、熊類專家、太空科學研究者等，顛覆了女性將結婚生子擺在工作之前的刻板印象。

有些父母可能認為，家裡有女兒才需要讀這些女性繪本，千萬別這麼想！請讓你們家的兒子長成能尊重、欣賞、讚美身旁女同學的好孩子吧！而不是說著「女生就是比較弱、笨、不勇敢」的厭女者。這些繪本擺脫了傳記厚重框架，文字精簡好讀，圖像美麗，選擇敘述故事的角度與方式特別，不是細細從頭說起人生奮鬥史，更能引起孩子共鳴與興趣。

學校沒有教的公民課：與世界接軌.認識權力

不管你是男生／女生，問問自己，你喜歡自己嗎？小時候的你最希望自己長成什麼模樣？現在的你滿意自己嗎？我雖然介紹了許多女性的故事，其實台灣的男孩子也受到某種程度的壓迫與過度期待。我推薦《學校沒有教的公民課》可做為家中「常備書」（常備菜的概念），其中「性別刻板」一章，十分適合和孩子聊聊。回到那堂在小一班級的說故事時間，我提出這本書中列舉的對女生的刻板印象「喜歡粉紅色、洋娃娃」，結果舉手贊同的都是男生，女生沉默搖頭；那麼男生的刻板印象？「愛足球、勇敢、不愛哭」，這下子連男生自己都搖頭了！我繼續追問：「有沒有誰的爸爸很會煮飯？」好幾個學生自豪地舉手。我再問：「班上男生數學比女生好嗎？」大家你看我、我看你，發現其實沒有差別。

《學校沒有教的公民課》中「性別刻板」一章，十分適合和孩子聊聊。（圖／《學校沒有教的公民課》系列繪本內頁）

女孩們，（無論你是3歲、13歲、還是33歲、73歲），請相信每個人都一樣好，都很重要，不要讓環境限制了自己，永遠要為自己做決定，這個社會價值觀會造成生活中各種限制，他人會制定各種無聊規則以讓自己顯得比較厲害偉大，但那又如何，千萬別讓他們阻止你活出自己想要的樣子！

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