「我們不想無止盡地被一堆『事實』騷擾,或是忍受令人感到鬱悶的說教,我們想要的是刺激的故事和情節,我們想知道哪個哲學家最像蝙蝠俠?誰住在桶子裡?當然,還有如何可以賣弄哲學,好在派對上引誘俊男美女?」──《廁所裡的哲學課》
如果你想要學習哲學的脈絡、知曉哲學發展的歷程、認識古今中外哲學家的生平與主張,你可能得把這本書輕輕地放回架上。因為這本書主打的就是上面那段形容的──趣味、有幽默加料的充足知識、可以拿來賣弄(a.k.a.實用)。
本書的一大可喜之處,在於「廁所裡的哲學課」並非成書後額外加上的行銷外皮,而是作者從寫的時候就設定這是一所廁所大學,邀請讀者在蹲廁所時拋棄一些(毒素)之後還能得到一些(知識),書中透過100堂哲學課,循序漸進打開你的腦袋,告訴你哲學是什麼、哲學家提出哪些思考方式,還有哲學家的廁所裡都放了些什麼。
一起看尼采的廁所都放了些什麼(圖/《廁所裡的哲學課》內頁)
而作者譏誚幽默的語調更是本書亮點,比如介紹尼采的名言:
「凡殺不死我的,必使我更強大。」>>顯然他忘了外傷和腦損傷。這可能是因為有另一種說法:「有些讓我煩的事,如果可以讓我找到新的解決方法,必使我更強大」,不過這聽起來一點也不酷。
以及書中「第32堂課 糞便的多元哲學觀」中,為了說明「當生活上遇到不順遂(這裡的不順遂可以理解為Shit happens的Shit),不同人會採取不同看法」,他是這樣列舉的:
烏托邦:這大便聞起來好香。
資本主義:這坨大便可以拿來賣。
共產主義:這大便屬於每一個人。
無神論:我不信這狗屎。
虛無主義:狗屎不存在。
而本書適合在廁所閱讀的原因,一方面是,它是本書嘛(不是都說紙漿味道很催●),另一方面他將每個哲學問題與思考都控制在剛剛好的篇幅,提出一些你剛剛好可以吸收、又剛剛好能讓你看起來很聰明的內容。
比如看完本書後你可以用蘇格拉底反詰法(詳見書中P.26),讓明明不懂但以為自己很懂的人露出馬腳(而旁邊的人會覺得你很聰明)、或是安慰朋友時說:「依據斯多葛主義的說法,你很難控制生活的不順遂,但卻可以控制自己的感受。」更別提下圖這個「給斯多葛派的宴會搭訕指南」,不管搭訕成不成功,你都不會因此受到影響。
(圖/《廁所裡的哲學課》內頁)
以趣味文字包裹哲學思想,在戲謔中學習思考、接觸哲學世界,讓《廁所裡的哲學課》同時運動你的腦袋與胃腸。
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