沒想到《鱷魚洗澡》的魅力這麼大，竟讓孩子的閱讀行為從書本延伸到書本外！

同事表示前幾天和小孩到大賣場買東西，在大賣場裡三歲的兒子看見一些生活用品、玩具彷彿遇見老朋友般，不斷帶著驚喜的語氣說：「這個臉盆是鱷魚的帽子；（手指著蓮蓬頭說）鱷魚的麥克風，呵呵；你看你看鱷魚的好朋友，青蛙、鴨子、機器人都在這裡。」孩子一直大聲嚷嚷，讓同事直想鑽到地底裡。就在結帳前，孩子突然說：「我也要喝紅色的果汁。」同事對兒子的話一臉茫然，小孩緊接著說：「鱷魚喝的。」忍不住噗哧一笑的同事便帶著兒子買番茄汁。

《鱷魚洗澡》裡的鱷魚根本就是小孩的翻版，在洗澡時總是不安份──玩玩具或幫玩具洗澡；自己抹香皂搓泡泡或吹泡泡；不斷爬進爬出浴缸；在浴缸裡拍打水、玩水。鱷魚的一舉一動吸引著孩子的目光，逗著小孩哈哈笑。孩子聽故事時還會不時穿插自己洗澡的經驗呢！

聽著同事的分享才驚覺，原來孩子不僅會將故事內容與生活經驗結合，還會在生活中發現書裡的世界，連結彼此關係，使原本的靜態閱讀轉變成動態閱讀。