給孩子的暑期閱讀書單沒有頭緒?博客來【2016兒童暑期|選讀推薦】讓50位愛書人推薦100本童書,用一書一文,陪伴孩子閱讀。
文/小野(作家)
挑繪本我習慣挑有思想、有風格的作者的系列作品,也許是哲學思想,也許是看待世界的角度,也許就是快樂和幽默的特質。伊勢英子和我是同時代的人,她作品最常出現的主題是樹和人,還有音樂性都非常迷人。
這本把各種不同種子擬人化的書,比她過去的作品更簡單、樸實,卻更充滿生命的驚奇和意志。或許是因為我也對各種樹的種子非常著迷,所以對這本書的內容很熟悉。
女兒小時候常常陪著我到處撿樹的種子,我們撿回家種在一盆盆的泥土裏,父母很有默契,喜歡看小小生命如何奮力掙扎向上的喜悅。女兒對樹很敏銳,常常告訴我關於老樹發芽,樹根在地底下的沉靜的感動。
最近我還要替女兒照顧三株歷經風吹雨打日曬都還活著的小黃槿。我等待看到它的種子,然後再種在泥土中,等待發芽。
這本書對我而言,是生命的成長、反省、領悟的過程。因為這是我小學五年級在爸爸規定下閱讀的第一本課外書,而且也是我寫的第一篇閱讀心得。
我在人生不同階段總是會想起這本書的總總。我曽經覺得自己正是爸爸用心雕刻的木偶,我曾經對爸爸全心全意想操控我、想照他的期望敎育我,我一度極為反感。覺得當木偶有了真實的生命和思想時,爸爸就非常痛苦。
不過隨著歳月的磨蝕,我越來越能體會爸爸的愛,以他個人的處境和動盪不安的畤代,他已經盡了他最大的力量了。我可以不同意,但是已經完全接受,也承認自己也傳承了他對兒女無比深情的愛。
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