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【我的生活實驗PROJECT】生活惱人大小難題,今年可否嘗試更科學、更具邏輯的全新解法呢?

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生活中的實驗:如何搞定小屁孩!

去年十二月,香港中文大學邀請我去做「翻轉教學」的演講,演講相當的成功。演講結束還有一天的空檔,我跟太太帶著我們家的小葉跟小小葉,到香港迪士尼樂園一遊。

那一天剛好是週末,到了迪士尼樂園,人真多。好玩的設施,免不了都要排隊。小葉,五年級;小小葉,一年級。兩個都是活潑好動的小男生。

在排隊的時候,正是當爸媽的最頭痛的時候。我家的小小葉,在家的時候就是最愛耍賴、撒嬌的傢伙。排隊排的稍微久些,就開始在那邊唉唉叫,扭來扭去,一會蹲、一會坐在地上。那副德性,真的是讓人汗顏。

為了捍衛我們台灣人的形象,我一定得想個辦法。我先是用喝止法,用低沈很有威嚴的聲音,要小小葉站起來別再唉了!這方法一開始還有用,但排個五分鐘之後,小小葉又開始跟蟲一樣在那邊扭啊扭、唉啊唉!

看著旁邊對我們側目的各國遊客,台灣老爸必須要再想個法子才行啊!我改用威脅法:「小小葉,站好!不然等一下你就不能買紀念品了喔!」ㄟ!威脅法有用!小小葉一聽,果然就站的好好,乖乖排隊。

可是五分鐘後,他又開始又扭又蹲的,傷腦筋!怎麼辦啊!看到旁邊翻白眼瞪著的其他遊客,我真的對不起台灣啊? 但有道是「人到無求品自高」,一個對紀念品完全放棄的小屁孩,是最難搞定的啊!我心中不由得生起了氣餒的感覺。怎麼辦?!

忽然,我想起了,我不是來香港宣揚「翻轉教學」的嗎?在翻轉教學的工作坊中,我們常常強調對學生多問問題,學生對學習會更有熱情的嗎?好友張輝誠老師也曾經對他小小孩講故事時用問答,效果非常好。這時我靈光一閃,決定使出翻轉搶答法!

看到旁邊的遊樂設施上,畫了好幾隻老鼠。我對小葉、小小葉說:「來!搶答比賽開始,旁邊的設施上面共有幾隻老鼠?看誰先答對!」原先又扭又蹲的小小葉,突然虎軀一振,雙目神芒大閃,跟他老哥兩人用手指指點點的數著。「十六隻!」小葉率先得分!小小葉有點氣餒,不過眼神透露著不服輸的神情!

「設施上的小鳥們共有多少跟羽毛?!」兩個屁孩又開始忙著算起來,「四十八根!」。就這樣,我一直找問題問,兩個小傢伙神采奕奕的一直搶答。直到我已經找不到東西可以問了…「拔,怎麼不問了?再問啦!再問啦!」小小葉熱切的一直要我問? 頭一抬,才發現我們已經排隊排完了!

經過一連串的實驗,發現「翻轉搶答法」,對付小屁孩非常有效。丙紳誠心推薦喔!

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