（攝影/但以理）
訪問一開始，李偉文就做了最佳示範，對一個每年演講上百場的公眾人物，很難要求準時，沒想到，李偉文不僅提早，還是第一個到。
教養，無所不在
李偉文說：大人有很多事要跟孩子學習。
然而，比計畫更重要的，是記錄，李偉文從高中開始，分門別類留下閱讀、觀影、旅行的筆記，清清楚楚、不曾中斷，這是他的「紀傳體」，也傳授給AB寶，在寒暑假，留下生動有趣的生活實況，不定時，還會回過頭去翻看，成就感十足。
作為荒野保護協會的核心人物，李偉文本以自然生態與環境關懷為書寫主題，《教養可以這麼浪漫》出版，在親子議題開出一條切實且迷人的路，回響熱烈。然而，父母都知道，青春期是孩子最「難搞」的時候，國中階段，又要面臨升學競爭與填鴨考試，教養，還可以「浪漫」嗎？親子關係，如何維持和諧融洽？
（攝影/但以理）
如《教養，無所不在》所寫，李偉文和志同道合的家庭，組成共學團體，從國小開始，輪流到各個家庭寄住，看到最真實的狀況。AB寶談起心得，說某家父母是明星高中老師，對孩子要求嚴格，作業很重，就算其他孩子來他家住，一樣徹底執行，功課寫到半夜，苦不堪言，那孩子在全國鋼琴比賽已名列前茅，父母還當著其他人面前罵他，很沒人性。另一個極端，是個富裕的藝術家家庭，但作息混亂，孩子沒大沒小的，是個草霸王。AB寶覺得這兩個家庭都太極端，還是自己家最好。
在兒子大玩偶與虎媽戰歌之間，李偉文選擇溫柔的堅定，如《教養，無所不在》強調：「孩子就像一隻鳥，握得太鬆，會飛走；握得太緊，會窒息。」
台灣教育的陋習雖未改，李偉文不送孩子出國，也不走體制外教育，從事環境教育與社會運動的他，希望孩子在台灣最大多數人生活的方式下成長，他夫妻都要上班，沒有特殊資源，讓孩子讀公立學校，在跟一般人相同的環境下，將孩子塑造成理想的樣子。
不過，面對現實，李偉文也坦承，看到AB 寶整天忙於考試，不能像以往那樣到處玩，內心頗失落，知道學校已給很大壓力，所以從不看考試結果，拒絕在成績單上簽名，讓AB寶的同學感到不可思議。
閱讀是最浪漫的教養：AB寶的親子交換日記
曾有記者到李偉文家訪問，看到處於尷尬期的AB寶，竟還可以跟爸爸勾肩搭背、有說有笑，相較於他看過的名人家庭，親子關係總破碎不堪，真是難能可貴。
時間飛逝，AB寶已升上理想的高中，放一個長長的暑假，規劃滿滿的計畫，非常忙碌。李偉文知道孩子十六歲，相處的時間將愈來愈少，如序文所述：「看著孩子一天天成長，從一手可以同時抱住她們倆，另一隻手拿奶瓶餵奶，到今天她們已長得比媽媽還高。在甜蜜的幸福感背後，卻時時刻刻都有美好時光即將消失的惆悵。」
孩子獨立是不可避免的，面對未來，人天資再聰明、能力再高強，都會遭遇失敗，家長也很難一輩子保護。無比投入的父親李偉文，不給溺愛與財富，而是營造環境，讓孩子親近大自然、熱愛閱讀，如此，無論未來如何演變，都有心靈的依託。
這是一個父親送給女兒最好的禮物。
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