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創作獨白

沒有老師也能用「會說話的書」來學習!

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剛看到這本《首爾大學韓國語》新教材的時候,只覺得就是把教材重新美化,從黑白邁入全彩的世界。不過仔細深究,就為它幾點教材設計感到驚豔。甚至可以說是韓語學習教材的一種突破!

「主題式」單字讓背單字更有效率
過往的教材單字多傾向課文有什麼單字就教什麼單字,欠缺體系化。《首爾大學韓國語》將單字「主題化」,以第一課為範例,進入每一課,會有兩小題關於主題單字的測驗,同時提供豐富的插圖讓學生聯想,例如看到「書」的插圖,就選出相對應的單字「chaek」,像這樣的「圖像」聯想法,反而使背單字的效率較過往教材來得高。

一次記一點,韓語發音不再讓人霧煞煞
過去囫圇吞棗式的「發音」教學,在新教材裡也以「每課一重點」的方式出現,利用三步驟「聽─理解─複誦」了解發音規則,減少平常老師集中教授發音規則的痛苦,重點是老師教完可能鬆了口氣,但學生卻仍然記不起來。

那如果還沒教到的發音現象呢?就交給「發音小幫手」囉!翻到課文(會話1?2)會出現一欄畫著麥克風的BOX。同樣身為韓語學習過來人,大家都知道韓語發音有多困難,時不時就來個「連音」「音變」,叫背不起來的人情何以堪?多了這塊「發音小幫手」不但提醒正確發音,也方便應付還未教到的發音現象,現在在課堂上,不用再靠「大合唸」魚目混珠,可以更有自信、唸得更大聲了!

沒有老師也能用「會說話的書」來學習
「會說話的書」可不是只有霍格華茲才有呢!不好意思,誇大了,但這本「會說話的書」就是《首爾大學韓國語》教材附贈的「互動光碟」。

怎麼用其實端看個人的學習習慣。想複習單字可以利用動畫小遊戲練習,「文法與表現」「聽力」不只可以聽,還可以做做填空練習,「閱讀」更附上了MP3裡沒有收錄的音檔,可以邊聽邊讀。最有趣的莫過於「發音」「會話」兩單元,將發音內容以「動圖」顯示,讓看的人對發音變化印象更深刻;會話也把課本的圖做成「動畫」,彷彿就像看卡通一樣,「角色扮演」功能更有互動的效果。比單憑紙本學習,還要來得趣味性十足!文/阿司 (EZ叢書館編輯)

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