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獨厚心得

讚!長見識又能拿來窮哈啦,哈啦之後還能當參考書!

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位於紐西蘭靠游牧維生的但馬蘭部落,族人提議以放養的羊與白人交換菸草,白人詢問但馬蘭人打算以一頭羊換多少根菸草,由於但馬蘭人除了1跟2之外,對其他數字都沒概念,於是就回答2根菸草,因此白人便說:「那我們以4根菸草換2頭羊。」因為但馬蘭人對「4」這個數字毫無概念,所以只能接受以2根菸草換1頭羊,而無法接受以4根菸草交換2頭羊。

現在看來,這個故事似乎不可思議,但今天我們能夠在生活中隨心所欲地使用各種早已視為理所當然的「零」乃至於「無限」的數字概念或計數單位,都是自遠古以來,人類祖先費盡苦心研究數字的結果,而數字的生活化,更由此可見一斑。

經典數學書《怎樣解題》告訴我們:解題活動的四個主要階段是:了解問題、擬定計畫、執行計畫、回顧過程(驗算、檢討)。事實上,我們在生活中常常會遇上各種問題,在尋求解決之道的過程中,也經常不脫這幾個步驟,或許正因為如此,所謂具有「數學頭腦」,就是代表具備邏輯強、思路清晰的特性。但若要為了訓練「數學腦」而讀數學書,似乎過於艱澀,如果玩些益智遊戲,切面可能不免零碎……假如你需要的是一本可以長見識又有內容拿來茶餘飯後閒聊,讀完又能傳給親戚、弟妹對考試有正面效果的數學課外讀物,或使你不妨參考《茶水間的數學》。

茶水間的數學》作者貞市郎先生,在日本僅受過八年「尋常高等小學」的正規教育,十六歲時自學取得教師資格,之後便以數學教育為終生職志。貞市郎有鑑於自己自學的經驗,為了提高讀者的興趣與理解,書中以大量的故事切入活潑有趣的角度來介紹數學,從基本的數學史出發,然後增加相關的軼聞趣事,再搭配從古代流傳至今的數學益智遊戲,是一本結構完整但不艱澀的數學書,很適合讀者以輕鬆的心情接觸。

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