【給父母和孩子的暖心繪本】從閱讀裡學會愛、友誼與成長的勇氣──導讀《小雁，快回來！》

 

小雁，快回來!

身為一位長期投入親子英文共讀的母親與教育者，我深知繪本的魅力不僅來自畫面，更藏在文字之中，那些蘊含情感、靜靜流動的力量。當我第一次讀到《小雁，快回來！》，便被故事裡真摯的情感觸動，迫不及待想與更多家庭分享這本書。

這是作者安‧布斯與插畫家大衛‧里奇斐德繼《給憂傷一個庇護小屋》和《男孩、怪獸與粉筆》後，再度攜手創作的作品。延續他們一貫的溫柔筆觸，本書以簡單卻深刻的方式，描繪了一段關於愛、友誼與成長的旅程。

給憂傷一個庇護小屋

男孩、怪獸與粉筆

 

 

故事中的小女孩與小雁，是彼此的摯友。他們每周一起到圖書館借書，再回到那間屬於兩人的樹屋裡共讀。他們在書本裡穿梭、在故事中奔跑，扮演動物寶寶、玩尋寶遊戲、飛奔在花園裡……這些場景不僅展現了童年的快樂，更細膩描繪出閱讀如何成為情感連結的泉源。

然而，當一本「不被喜歡」的書悄悄被藏起來，故事的情緒也隨之轉變。小女孩不願小雁知道牠其實是一隻雁，因為她害怕小雁會因此飛離自己。她的隱瞞源於愛，卻也帶來了不理解與分離。某天，小雁從樹屋邊跌落，卻意外展翅飛起。小女孩驚慌大喊：「才怪，才不好玩！」、「我也不喜歡這本書！我要去睡覺了！」這不是討厭，而是恐懼；不是拒絕，而是不願面對。

當小雁離去，小女孩才意識到那份藏在心底的思念與懊悔。她焦急地尋找，在風中呼喊：「小雁，求求你回來！對不起啦！」那是孩子第一次學會說出對不起，也第一次學會面對失去。而當她聽見天空中傳來一陣熟悉的雁叫聲，抬頭望見V字隊形的雁群，並發現小雁就在隊尾時，那份驚喜與釋然，觸動人心。

最讓我動容的，是小女孩那句勇敢的告白：「我不想讓你發現你是一隻雁，然後就飛走離開我……可是，我愛你，我想你快快樂樂的。」這不只是小女孩的心聲，也是每一位大人曾經說不出口的情感。身為三個孩子的母親，也是陪伴無數學生成長的老師，我太能理解這句話背後的情緒──孩子放不下、媽媽不捨得、老師想留住每一份陪伴的時光。

而正是在這份情感的拉扯中，書中「閱讀」的力量悄悄融入，成為故事修復與成長的關鍵。那本被藏起來又被小雁讀完的書，不只是一本實體的書，更是知識、理解與成長的象徵。透過閱讀，小雁認識了自己，勇敢地飛向遠方；故事末尾小女孩也因為閱讀，拓展見識並學到等候的力量。書，是他們情感的橋樑；也是讓兩人從誤會、失落走向理解與道歉的媒介。在親子共讀或課堂教學中，我們總強調「讀書」的樂趣與重要性，而這本繪本透過角色的行動傳達得再自然不過──閱讀，不只是認字與理解，更是情感的修補與成長。

作者與繪者誠實描繪了我們每個人成長過程裡的情感拉扯與矛盾，但這本繪本沒有說教，只是透過飛走與回來、等待與驚喜，讓我們相信：真正的愛，不是綁住，而是放手；不是留人不走，而是祝福對方飛翔。

我一直相信，繪本是一種低聲細語的陪伴。作為本書譯者，我希望保留原作的詩意與節奏，讓中文讀者也能感受到──那句「我不想你飛走」背後的不安，那句「我想你快樂」之中的勇敢。

《小雁，快回來！》這個書名既是呼喚，也是一種等待，更是一份不變的祝福。它說給小雁聽，也說給我們內心那個尚未準備好放手的自己聽。這是一本寫給孩子的故事，也寫給每一位正在愛中學習的大人。你可以跟孩子一起讀，一起笑，一起等；也可以一個人靜靜翻閱，在字裡行間，與某段記憶悄悄重逢。

我誠摯推薦這本溫柔又深刻的繪本。願我們都能在故事裡，看見飛走的雁，也等到愛回來的那一天。