2022兒童月書展特別企劃「夢想作家」單元，邀請各領域專業職人從己身職涯經驗出發，以過往成長經歷及心路歷程與眾人分享，期待在屬於孩子的月份，在他們心中種下希望的種子，活出專屬自己的人生。
我大學讀師大國文系，畢業之後實習完，考上教職，成為高中國文教師。因為想讓課堂更有趣有感，所以我設計了各種活動，像是「飄移的起跑線」、「閱讀奪寶令」等，也因此獲得出版社的青睞，邀請我寫書，讓我有了作家的身份。在高中任教十年後，因為希望自己影響力不只在教室裡，可以影響幫助更多人。我決定辭去教職，成為自由作家和講師，希望寫出更多好作品、分享更多好演講。讓更多人因為我的文字和演講，燃起生命的鬥志！
2. 小時候的志願與現在相同嗎？在走向目前的專業領域過程中，是否曾經歷任何矛盾、不安或掙扎？過程如何克服？
我小時候夢想是當作家，現在如願成為作家了。當初讀國文系時，的確有時會聽到人家說，男生讀國文系出來要幹嘛，加上教師甄試也難考，心中難免會徬徨。但我這人有個特質，就是只要我想達成的目標，就沒有人可以阻擋我。我準備教甄時，逼自己每天讀書、練考古題；我開始寫作後，逼自己每天在臉書發文。過程的確很辛苦，但撐久了就是你的。
3. 成長過程中，哪些書曾給您很大的影響或啟發？您會推薦哪些書給孩子閱讀？
我那時很喜歡讀劉墉先生和戴晨志先生的作品，像是劉墉的《肯定自己》、《衝破人生的冰河》；戴晨志的《激勵高手》、《你是說話高手嗎》，他們的文字，給我滿滿的能量，讓我知道人生沒有如果，只要堅持，就會有好結果。
4. 如果有機會跟過去的自己說話，您想說些什麼？
我想跟自己說：「謝謝你一直這麼努力，即便有時候結果不如預期，你會沮喪、會難過，但卻從未停下腳步。因為你深信，最美的風景在山的另一頭，如果不是這座山，那就會是下一座山。我會記住你努力的姿態及燦爛的笑容，繼續接棒前進！」
5. 相信成為作家都是與生俱來的使命感，請再次與大家介紹作品，分享創作理念與動機。
我的作品是《故事學》，非常推薦你們閱讀。故事是一座金礦，封存在我們生命中。會說故事的人總會挖到故事金礦，而不會說故事的人老覺得自己人生平淡無奇。因此，我寫《故事學》的初衷，就是為了幫助你挖掘故事金礦，強化說服力、增加影響力。《故事學》31門課將告訴你，如何「啟動故事雷達」提升提問力、寫作力和行動力，讓靈感源源不絕；掌握故事靈魂蒐集「故事三元素」「故事六步驟」和「故事九句話」，讓情節脫穎而出；並懂得善用隱喻、埋藏伏筆以及設計金句，讓故事刻骨銘心。
故事學：學校沒教，你也要會的表達力
人生偶爾迷路，但絕沒有白走的路
孩子們，你們的未來有無限可能。記住你此刻的「好奇心」和「想像力」，那正是讓未來成真的彩筆，你要做的事情是盡情揮灑。也許在這過程中，你會聽到很多質疑和嘲笑，但千萬別因為別人的耳語，而停下腳步，那只會耽誤你趕路。人生很短，成為你想成為的模樣，世界因你而精彩！
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