【編輯室報告】
「保育頑童」傑洛德．杜瑞爾一生致力於拯救瀕危動物，曾說過：「動物是沒有聲音、也沒有投票權的最大多數，沒有我們的幫助，牠們不可能生存下去。」然而，杜瑞爾也不是天生便擁有這種覺悟，二十二歲開始他陸續組織動物遠征隊，深入叢林蒐集大型動物，卻在一次生擒河馬的行動當中，意外造成小河馬媽媽之死，並導致小河馬命喪鱷魚之口。這是杜瑞爾一生的轉捩點，自此之後，他再也沒有舉起獵槍。《小獵犬探險記》紀錄的便是這段改變其人生的遠征經歷──「從一名盜獵者蛻變為自然界的守衛者，在本書中，人們所熟知的傑洛德・杜瑞爾終於誕生。」
傑洛德・杜瑞爾（木馬文化提供）
文／曾文宣（自然教師、臺師大生態演化所碩士、泛科學專欄作者）
自幼就對周遭動物懷有高度興趣的杜瑞爾，6歲起就立志將來要打造一座動物園。這聽起來有些童心未泯的遠大抱負，我們真的很難想像，對一個幾乎沒有受過正規教育的孩子而言，要如何按部就班、一步步達成夢想？
神奇的是，杜瑞爾還真的辦到了。34歲的那一年，杜瑞爾一手創立了澤西動物園。有別於當時多數動物園為達展示目的而遍地蒐羅世界稀罕物種，甚至間接導致部分物種野外數量的大幅下滑，杜瑞爾選擇將園區設定為復育瀕危物種的保育據點，期許能將畢生成就回饋給大自然。這也無疑讓澤西動物園成為落實環境教育和生態保育的一大楷模，同時亦是遊客熱愛造訪的觀光勝地。這般豐功偉業，所來何自呢？
忠於初衷，且膽識過人。這是我看完《小獵犬隊探險記》後深深體悟到杜瑞爾身上相當與眾不同的特質。
假想一下，無論你是正在準備學測衝刺的高中生、還是一邊打工逐漸自立的大學生、或是遍尋人生目標卻總是佇足原地多時的職場新鮮人，如果我們暫時可以拋開一切束縛與藉口，現在，你繼承了一大筆遺產，你會做什麼呢？
「要嘛投資、要嘛儲蓄，衝動一點的話，或許就買房吧。」我這個年紀的人可能會這麼想。不過，這種物質需求上的滿足，對於現狀及未來的安定感，從來就不是我們的「保育頑童」杜瑞爾所追求的。童年就開始觀察、飼養無數動物的他，希臘的、英國的、惠普斯奈動物園的動物們，早已滿足不了杜瑞爾渴求動物新知的胃口。無法被框架限制的靈魂，自學多年的他，決心踏向未知的旅程。年僅22歲的杜瑞爾，便利用了那筆遺產，自組了非洲遠征隊，展開每位自然愛好者都夢寐以求、卻又沒有勇氣踏出的冒險篇章。
我認為，漫無目的的遊走稱作流浪，少了點能夠安排進程的成長機會；妥善規畫好的稱作旅程，其實又缺了些需要隨機應變的膽識。然而，在既定的路線上不斷披荊斬棘、跨越險阻，歷經拐彎、折返、繞道而最終抵達終點，這般充滿未知與挑戰的過程，才是冒險的真諦，這也正是頑童杜瑞爾迅速精進自己的不二法門。
《小獵犬隊探險記》一書即是記載杜瑞爾第二次來到喀麥隆採集的豐富見聞，其膽大心細的各種決定，在生動的筆觸下，不禁讓人捏把冷汗，也著實令人佩服。在巴福特地區的每一天都稱得上冒險，每一刻都充滿了未知與變數，也因此能夠不止息地學習。光是每天早上一個個檢視村民們拿來的葫蘆裡賣什麼「牛肉」，就好比開獎般令人興奮無比。誰能料到在歌舞盡歡的大半夜後，以微醺姿態拿著的手電筒，竟然還發現了期待許久的壯髮蛙，然後又能失而復得？在醫療資源相對落後的地方，被毒蛇咬了又該怎麼應急處理？大費周章抓到的20餘隻鱗尾松鼠，應該要如果圈養及運輸才能減少傷亡？
好不容易從野地裡抓回了目標動物，第二波挑戰隨即到來。從總是把水盆當馬桶的巨頰囊鼠，到用帶皮香蕉才能治得好的拉肚子狐蝠，無數棘手的問題占據了杜瑞爾大半的時光。他積極、坦然地面對這些問題，透過敏銳的觀察力和自身的照護經驗找出最適當的解決辦法。這樣的冒險經歷，沒有老師、也沒有教科書，只有透過自己不斷地摸索、嘗試錯誤，在陣陣慌忙中持續成長。本著一股極力拯救動物的初衷，憑藉著那稍稍瘋癲的膽識，就算過程跌跌撞撞，依舊有志竟成。
所以各位，為了你我的初衷，準備好要來趟冒險了嗎？
「蛤？要冒什麼險？」
作為一名自然教師，有感於現行的教育方法對知識傳遞與獲取的方式有著相當大的限制。學生總是安於老師安排的教學活動，對於知識的由來不感興趣、對於提取知識的方法不求甚解、對於生活周遭的知識視若無睹，就這樣一步步被訓練成拒絕「冒險」的學習者。階段性的道路鋪得穩妥順暢，卻忽略了我們的多數學生從來不會好奇為達目標志向需要具備哪些能力，更甚者有部分學生根本遍尋不著人生方向。
你想走出自己的「舒適圈」嗎？結交不同的朋友、參與不同的活動、涉獵不同的議題，都是助你看向更遠世界的管道。當你從書架上多拿下一本書，就有機會更拓展一丁點視野。對於那些在腦中浮出的「為什麼」，隨手以手邊的資訊工具即可展開解謎。或許少一點教科書，你能在運用資源上更如魚得水；少一點「同溫層」，你有機會更主動去獨立思考；最後，少看（當）一點「鍵盤魔人」，你終會知道「行動」比什麼都重要。
我們或許都沒有杜瑞爾那般堅定不搖的初衷，但只要各位拾起「勇氣」之槳，冒險啟航，就能在前途未卜的人生船上自立自強。儘管前方是一道望不到終點的汪洋大海，但少了你臨門一划，夢想就不可能上路。
杜瑞爾著作
小獵犬隊探險記：勇闖非洲喀麥隆草原王國【杜瑞爾野生動植物保育信託60週年紀念版】
我鐘樓上的野獸：全球最受歡迎動物作家的動物園實習生涯【杜瑞爾野生動植物保育信託60週年紀念版】
保育頑童的快樂童年筆記 杜瑞爾.希臘狂想曲 (套書全五冊)(跨世紀自然文學經典│出版50週年紀念版)
延伸閱讀
1.【像我這樣一個高中生該讀些什麼✈】我們與○的距離──《我鐘樓上的野獸：全世界最受歡迎動物作家的動物園實習生涯》
2.【像我這樣一個高中生該讀些什麼✈】自詡「萬物之靈」的人類，我們願意為動物付出多少──讀《別讓世界只剩下動物園》
3.【像我這樣一個高中生該讀些什麼✈】老師無處不在，有的是兩條腿，有的是四條腿──《動物教我成為更好的人》
4.【像我這樣一個高中生該讀些什麼✈】多一份同理心，動物的命運也許會隨之不同──《以動物為鏡》
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