(圖/楊子新提供)
2018年8月.讀書日插畫家
Cindy Yang,本名楊子新,台中人,動畫創作者,臺北藝術大學動畫學系第一屆畢業生。除動畫外也偶爾創作插畫、漫畫、甜點烹飪,目前正在加州藝術學院角色動畫系進修。動畫作品《然後呢》曾入圍台北電影節動畫類、獲得台中國際動畫影展台中獎,臺灣百景速寫畫冊《上山下海城市間》入圍第十九屆法國克城國際旅行圖文大賽。
一直都在追求美麗的人事物,未來可能也無法逃脫這樣的束縛。創作、追尋美即是一切,也是活下去的動力。
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Q1:請談談創作歷程。希望外界如何定位自己的作品風格?
楊子新:其實無論是在學還是畢業,一直很羨慕擁有獨特繪畫風格的朋友。以前總急著想找出屬於自己的畫風,到後來發現畫面上的視覺風格其實是與想要呈現的故事緊緊相依,於是現在會比較將心力放在結合「想傳達的故事」與「適當的、可幫故事加分的視覺風格」;也就是說我的個人風格並非來自於畫面而是故事本身,而且可能更源自於自我感受、自我嘲諷。
因此其實對於外界如何定位自己的作品風格這一點沒有甚麼期望,倒是會希望大家看了我的作品會有「啊,是這樣啊」的這種感覺,又或者是可以反反覆覆的去思考作品中想表達的氛圍,這樣就足夠了。
Q2:最喜愛的創作主題是什麼?創作的靈感或養分通常從何而來?
楊子新:最喜愛的主題莫過於生活中的大小人物了吧!畢竟英雄啊,典型悲劇主角啊,公主王子之類的啊,這些都已經太多太多了不必贅述,倒是認真生活的各種樣貌更令我好奇;有時候生活中的各種小事遠比電影內容還要更曲折離奇,每一個人的人生經歷有時也比戲劇中的角色更多元豐富。也可能是天秤座廣交善緣的個性使然,我非常地喜歡聽、看、觀察別人的親身故事,尤其是我那些不熟悉的,理解之後搜集進腦袋資料庫,等待一天萃取出來使用在作品中。
Q3:曾經在英國南方伯恩茅斯藝術學院交換學生半年,國立藝術大學動畫系畢業後也赴加州藝術大學從大一重新唸起,就你的觀察,英美兩國對於藝術教育的養成有何相似性與差異性?
楊子新:因為我唸的都是動畫系,就以動畫系的角度來說,並不代表英美兩國的藝術教育差異即是如此。伯恩茅斯動畫系比較偏向訓練技法,或許因為大學部的關係,所有的課程導向都是動畫製作、角色設計、組內的分工合作;加州藝術學院的角色動畫雖然也有基礎能力的訓練,但分工合作相對來說就少了些... ...好吧,現在想起來好像根本沒有課程內跟同學合作的經驗。在這邊說故事的技巧是王,分鏡、劇本都會反覆再討論,最重要的年度學生製作就是要求一人要做一部動畫短片,我的感受是他們希望將學生們培養成有導演的思考能力,而不是畫得一手好動畫的工匠。兩邊的教學各自有好有壞,主要還是看學生最後想要選擇哪個方向。
Q4:準備《〈上山下海城市間〉台灣速寫畫冊》前的三個月環島旅行裡,印象最深刻的經驗或畫面是什麼?
楊子新:說來慚愧,雖然說是環島但也不是真的環島,因為畫的壓力讓我其實沒有辦法專心地玩,大多的時間還是留在那幾個熟悉的地方。不過到現在還記得的一件事是上台北找朋友時在一個攤子買了蔥油餅,賣蔥油餅的阿姨就問我說是不是台中人?我說是啊,阿姨就說她也是台中人,住在哪裡哪裡,之前可能有看過我,因為覺得我看起來很面熟。我左想右想都想不起來有見過這個阿姨,但是巧遇同鄉人也是有趣,就一直記得這件事了。
Q5:可否推薦特別喜愛的藝術團體或插畫家?
楊子新:最近很喜歡韓國的民謠+輕搖滾樂團SsingSsing,舊曲加新樂器不但沒有違和,更增添了一種神秘感,加上團員誇張的變裝妝容及魔性的舞步,一不小心就讓人上癮。插畫家其實一直都有在追蹤好幾個,阿尼默的畫總是耐人尋味,L2C的四格小漫畫每次看都讓人會心一笑,好朋友阿扣@acohsutw視覺設計往往都會讓我眼睛一亮,學妹羅荷He Lo的作品包羅了插畫、動畫、衣服設計,一直都是風格如一的閃亮與輕盈。身為一個音樂愛好者,不得不再推薦一下林生祥、黃瑋傑、桑布伊等的文化音樂人,關注社會議題與自身文化,將其融入作品中也一直是我想做的事情,因此對於這幾位偶像只有佩服再佩服。
Q6:近期的旅行地點?帶回最特別的東西是什麼?
楊子新:最近去了一趟池上與蘭嶼,帶回最特別的東西莫過於蘭嶼「天空的眼睛」民宿老闆娘贈與的紅色點點圍裙。換宿期間是由小幫手與管家輪流煮飯,就在一天晚上我第一次嘗試三杯雞料理,跟老闆娘借了圍裙來擋油煙,結果一穿上去闆娘與管家直呼怎麼這麼適合!後來就被贈與圍裙,而我也開始思考自己到底為何很適合這件圍裙,大概就是緣份到了吧XD
(圖/楊子新提供)
Q7:若用一句話來形容,對你來說「畫畫」是什麼?
楊子新:自我理解、重組,與他人溝通的過程。
Q8:對於這次接受邀稿,一開始出現的創作想法是什麼?最後完稿能否用一句話來看圖說故事?
楊子新:一開始想要畫大海,因為剛從蘭嶼回來,但是發現海洋+成堆的書就會讓我聯想到更多的海洋廢物XD 於是就放棄了這樣的表達方式。最後選擇今年最盛產的鳳梨與鄉間社區的老人們做結合,在鳳梨成堆的廣場上閱讀著報紙與書,旁邊有孩子和貓,用一句話形容大概就是「鳳梨廣場上悠閒的夏日午後讀書會」了吧!
(繪圖/楊子新)
Q9:目前為止,對自己影響最大的閱讀經驗是什麼?
楊子新:在閱讀到松本大洋的《SUNNY》跟五十嵐大介的《故事說不停》之前,一直都不確定自己喜好的說故事方式。一般人對卡通的理解,都是把故事說「清楚」,動作清楚、台詞清楚、劇情清楚地跟你說故事接下來的走向,但其實故事如果都說清楚了,觀眾就無聊了。如果可以讓觀眾自行理解的事,為什麼還要多費唇舌?或許我就是一個比較喜歡自己去發現新奇事物的人,在觀看作品時若發現作者埋在畫面底下的寓意,總有一種恍然大悟的舒暢感,而這就是在閱讀《SUNNY》與《故事說不停》中的感受,而後這樣的手法也被拿來沿用在我自己的作品中。故事依然要講清楚,但是是清清楚楚地跟你說明得不太清楚,剩下的部分由你自己去感受吧。
Q10:喜歡閱讀哪一類的書?能否與讀者分享最近正在讀的書?
楊子新:短篇、小說、寫實類人物傳記,紀實文學、美學、佛學、哲學類的書籍其實都有極大的興趣,蔣勳的《夢紅樓》、陳依文的《浮沈展眉》,一個品書、一個品茶,都極具啟發性。前陣子在美國看了報導者的《血淚漁場》、林立青的《做工的人》,兩者都是描寫社會底下小人物討生活的辛苦與無奈,更多的是說不出的委屈。而最近則是在蘭嶼閱讀了夏曼‧藍波安的《老海人》,如果有想要了解達悟人的習俗與歷史背景、近代傳統文化的消逝,非常推薦一看。
Q11:接下來有什麼創作計畫?任何想挑戰的主題?
楊子新:接下來就是製作最後一年的畢業影片了吧,但除此之外也是想繼續創作漫畫、插畫,還有與先前合作配樂的客家歌手黃瑋傑合作MV。其實滿想要多畫畫動植物的,一直以來都是畫人居多,想要給自己一個挑戰將待在池上與蘭嶼的這兩個月所遇到的自然記錄下來,當作是研究及充實腦內的圖案資料庫吧,也想要開發更多不同的料理。畢業製作的主題就容我先保密,明年與大家在影展相見囉!
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