（攝影/徐嘉駒 場地提供/公園咖啡）
海水正藍(平裝)20週年珍藏版
現為東吳大學中文系教授的張曼娟，在《海水正藍》出版暢銷不久，便決定去唸博士班。她說，是因為當時有許多人認為暢銷是運氣，二十四歲的她需要證明自己是有能力的，於是選擇去做一件有能力才能完成的事，「因為大家不會說，拿到博士是個運氣。」一直到現在，她的積極在友人眼中依然是個異數，當她毫不遲疑的說「人活著就要工作」，身旁的朋友還是相當震撼。
▇培養讀者，比培養寫作者重要
即使今年在大學有一年的休假，張曼娟的行程比往常更為忙碌。為學校老師上課、為偏遠學校故事媽媽講座、編散文選，加上投入小學堂的精力，都讓今年的休假一點也不悠閒，這都是為了文學教育持續投注的心血。
此物最相思：古典詩詞的愛情體驗
「因為讀者的品味需要培養的，做下去才發現小孩子的潛力很驚人！孩子在每週短短五個半天的時間愛上這些文學，作文每一天都有進步。好神奇！」在大學任教多年，第一次教小學生，才知道「日有精進」不只是形容詞，每天都有顯著進步的實際情形在小朋友身上就能看到。
在小學堂帶小朋友讀文、作文，從小朋友的反應感受到強大的能量，沒有宗教信仰的張曼娟說，「如果你很愛他們，他們也很容易愛上你，會帶來異想不到的撫慰。」而從《愛情詩流域》到《此物最相思》等古典詩詞系列，則是針對中大學生而作。
（攝影/徐嘉駒 場地提供/公園咖啡）
（攝影/徐嘉駒 場地提供/公園咖啡）
▇學會失去，愛情就沒有困難
張曼娟擅長把古典的詩與現代生活結合，當年輕學生說「這跟我有什麼關係」，就激起她要找到新的方法來訴說古典，甚至要講到聽者潸然淚下為止。《此物最相思》就加入了詩人的愛情故事，彌補學生們在教科書上對作者的了解。
在作品中書寫愛情超過二十載的張曼娟，也年近五十。在開設小學堂教導文學教育之外，也覺得自己的愛情相關書籍就像是愛情私塾。在愛的教育中，張曼娟最希望能傳授什麼樣的觀念呢？她說，「應該是要讀者面對『失去愛情』這件事，愛上一個人是直覺的、本能的、動物性的；但面對失去一個人，則是哲學的、精神上的修行與鍛鍊。學會怎麼失去，愛情就沒有什麼困難了。」
愛情，詩流域 (新版)
面對年紀漸長，張曼娟認為逐漸有各種不同的面向去看待人生，可以看到不同的意義，但也會更清楚自己的立場與想法，「大家對我的印象，可能還是早期溫和的形象，其實我一直都很直接犀利的。」張曼娟說，在大學課堂上她開始會對學生翻臉，乃至寫文批評麥可．傑克森引起軒然大波，都讓她的學生和讀者訝異，但這都是真實的張曼娟，她說：「也許，這都是大家重新認識我的機會吧！」
