翻開第一頁我就笑了。

一點都不誇張，我真的是一邊竊笑一邊翻看《寄藤文平的創意畫法》這本書，但自己一個人笑實在太難受了，我才看了幾頁就忍不住和同事分享。

「寄藤文平超不正經！他根本就是個怪喀，他竟然一開頭就在教你畫孓孑窩」他畫了一個點，然後在兩邊加上括號，像這樣→（●），就完成了一隻孓孑，接著把好多孓孑畫在一起，就變成孓孑窩。畫孓孑窩好像沒什麼，但他實在是惡搞界的天才，他竟然把一群孓孑窩畫到人的臉上，真的有．夠．噁．的！沒想到，他還洋洋得意地說，這可是他塗鴉史裡重要的發明！

雖然很噁心，但看到那張劃時代的孓孑窩臉，我還是噗嗤笑了出來。真是的，明明就是一本教畫畫的書，竟然比《血型小將ABO》還搞笑，害我一直分心！（寄藤老師，別光顧著耍寶，快露出你的真絕學，教教我們這些手拙的人怎麼畫畫吧！）

「繪畫就像作文、對話，就算字寫得不漂亮，也一樣能寫作文。重要的是畫出自己發現的東西或想畫的東西。」正經的寄藤老師如是說。哎呀，這個道理大家都明白，但，我們就是連想畫的東西都畫不好嘛，那該怎麼辦？

這時候，「想像力」可就很重要了，如果我們認為畫畫是將肉眼所見的世界畫下來，那就是小看畫畫的魅力了。事實上，畫畫的世界無窮大，同一個物體，用不同的角度，不同的方式去觀察，就會得出截然不同的面貌。我們老是覺得自己畫不好，多半不是「不會畫」，而是「不知道如何想像」！啊，原來如此，看到這總算恍然大悟，感謝老師用心提點，但是…，能不能再多教我們怎麼運用想像力？

其實，「想像」看似無中生有，但想像的材料完全來自「觀察」。試著用「替換」法，把型態相似的物體畫上等號，就會發現，想像一點也不難。好比把「貓和狗想像成用指頭走路的人」、而「馬和牛就像是用指甲走路的人」;而如果想要讓畫看起來更生動，就可以替物體「創造角色」，釘書機加了尾巴就變成鱷魚、膠台添上頭和腳，看起來就像駱駝;就連最簡單的線條，也可以擁有豐富的表情與故事，要點很簡單，就是將日常的「觀察」與「感受」透過畫筆做「聯結」。寄藤老師的創意精神，大抵就在於此。

好吧，課上的差不多了，想要真正感受老師幽默的同學，快去買書來看吧！最後，寄藤老師還是要對大家說：「畫的好不好不重要，只要畫喜歡的東西就好！」