糟了！到底發生了什麼事呢？故事的開頭，媽媽就對著小珍大吼著：「我要發火了！去找小利玩！」小珍於是愁眉苦臉地跑去找好朋友小利訴苦。

孩子們聽我說到這，一個個也都忍不住開始向我訴說他們的滿腹委屈。
「大人好愛生氣喔！我有時候真的不知道自己到底做錯了什麼事情，讓他們這麼不開心？」
「我那天花了一個下午的時間，用枕頭和棉被蓋了一座堡壘，可是爸爸卻叫我不要這麼調皮，還很生氣地罵我，我真的好傷心喔！」

我還沒想好，該怎麼處理這些小傢伙們的煩惱和委屈。不過，故事中的小利倒是告訴了小珍，她媽媽生氣的原因：其實呀，這都要怪古太太。
「誰是古太太？」高明的作者在這個時候，讓大小讀者們的心中都同時蹦出了這個疑問？原來，小莉的媽媽會生氣其實是因為她在停車的時候，孟先生在她後面猛按喇叭；孟先生心情不好是因為孟太太罵他笨；孟太太不開心則是因為在超市結帳時魏小姐嫌她動作太慢；魏小姐則是因為……接著，就扯出了貓咪喵喵、阿堂、毛太太、貝貝、小威和魏先生。最後，才是魏先生樓上的那位穿著高跟鞋走來走去因此把他從睡夢中吵醒的古太太。

這個故事，說穿了就只是兩個孩子的對話；他們一起很有耐心地探尋著媽媽到底為什麼會對小珍生氣。繪者大衛．麥基將小利描述的每一個過程和環節刻畫的唯妙唯肖。他的圖畫有時很像孩子的塗鴉，空間感和比例等等都不是那麼的精準，但是你可以在他的圖畫中發現許多有趣的小細節，更會忍不住跟著他的圖畫歪著頭，用他的角度重新體驗那歪斜卻趣味橫生的世界。

很多事情，孩子們確實不知道為什麼，但他們想知道為什麼、也願意花心思去了解。就像故事中的小珍鍥而不捨地追問著：「誰是古太太？」。因為，了解媽媽為什麼會發脾氣，對她而言是重要的事情。相對地，下回當我們認定孩子「動不動」就哭鬧、「動不動」就生氣時，先別急著斥責他們，學學故事裡的小利和小珍，多花點心思去了解並體貼孩子們正面或負面情緒的「因」和「果」吧！