找書、買書,最重要還是為了想讀書。
其實,「讀書」這件事究竟有什麼特別呢?為什麼這麼愛讀書呢?
也許你也還不知道答案,但你一定已經知道的是,讀書的樂趣所在、知道自己就是愛讀書。
謝謝你,如此愛讀書。
我們一同約定好,每月的27號,作為我們的讀書日,不只在這天才讀書,但讓我們在這天把讀閱樂變成眾閱樂吧?
每月都有一位當月的讀書會召集人,和我們分享他最近在讀的書、和他怎麼和你一樣——就是這麼愛讀書。
2014年6月.讀書日插畫家
湯姆牛
1966 年出生於台北,國立藝專雕塑科畢業後,一直從事創意相關工作。他是一個謙和靦腆的作家,喜歡一邊說話,一邊思考,所以說話的速度很慢。他把創作圖畫書當成天職,覺得小孩子看書時發出的笑聲是世界上最美好的聲音,也常常到處觀察周遭環境、蒐集創作靈感。
作品曾獲信誼幼兒文學獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、金鼎獎最佳插畫獎、豐子愷兒童圖畫書評審推薦、佳作,並曾入圍義大利波隆那書展與德國法蘭克福書展台灣館推薦。
曾出版《愛吃水果的牛》、《愛吃青菜的鱷魚》、《建築師傑克》、《湯姆的服裝店》、《大嘴鳥快遞公司》;《像不像沒關係》、《下雨了!》、《最可怕的一天》《Kling Kling 庫西的藝想世界》等,最新作品為《功夫》。
Q1. 可否跟讀者談談你的插畫創作歷程,是如何開始插畫創作的?
湯姆牛:我畢業於國立藝專雕塑科後,就一直從事廣告創意的工作。大約十二年前,想換跑道試看看,就開始從事兒童插畫創作。
Q2. 您的插畫中運用較多幾何圖形與強烈的色彩,有什麼特殊原因嗎?
湯姆牛:前幾年,很著迷藝術家康丁斯基的幾何抽象畫,就嘗試可否轉換成插畫表現。後來發現,這種表現形式喜歡與不喜歡蠻兩極化的。
Q3. 收到此次邀稿後,一開始出現的創作想法是?
湯姆牛:最近剛推出一本兒童圖畫書《功夫》,想以這故事為基礎來發想。
Q4. 在創作過程中,有什麼樣的考量或轉折嗎?
湯姆牛:過程中,之前創作的圖畫書角色也吵著要出現畫面中(笑),就這樣我又加上了大嘴鳥、小蝌蚪與烏龜、愛吃青菜的鱷魚、老大瘦皮猴的草上飛,還有《最可怕的一天》場景,這樣自己會比較興奮啦(笑)。
(繪圖/湯姆牛)
Q5. 若用這次的插畫來「看圖說故事」,會是什麼樣的故事?
湯姆牛:這位住在山上的牛,
是一個整天愛看書、愛幻想著自己是個武功高強、身懷絕技的大俠。
日子一天天過去……
山上的人事物,
也一點一滴的在改變……
有一天,
看似平靜的山上……
(待續)
Q6. 若用一句話來說,對你來說「畫畫」是什麼?
湯姆牛:用圖說話。
Q7. 能否跟讀者分享對你創作影響較大的閱讀經驗。
湯姆牛:記得剛接觸圖畫書創作這領域,看到約翰.伯寧罕的《遲到大王》,心想:哇!圖畫書可以這樣!
Q8. 你最近正在讀的書是?
湯姆牛:《少林武術基本功》、《魚類學》,和康丁斯基的《點線面》。
Q9:接下來還有什麼創作計畫嗎?
湯姆牛:想創作出一本本,大小朋友都想一看再看的圖畫書。
〔湯姆牛作品〕
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