《借物少女》系列有幾處特色值得欣賞：
一、人類與借物者視角交錯流暢，形成生動的敘事風格
瑪麗・諾頓以倒敘方式，從兩位人類視角揭開借物者的故事。第三集就在凱特與梅阿姨回到湯姆的小屋開始，凱特從老湯姆口中知道艾莉緹一家三口與露萍一家相聚，此時再轉成艾莉緹一家三口的視角。本集尾聲，又轉為人類園丁克萊富的視角，他欲言又止，為讀者留下懸念。作者在人類與借物者視角輕快轉移，讓讀者一下子成為人類，想一起尋找借物者的蹤跡，一下子又成為借物者，在微型世界中尋找生存的契機，精彩連連，令人拍案叫絕。
二、家庭紐帶的重要性
在野地求生的艾莉緹一家人，好不容易在借物男孩史比勒和人類男孩湯姆的幫助下，與露萍一家人見面，暫時有了棲身之地。但是湯姆一家要離開，缺乏人類的屋子，借物者也活不了，於是胖德決定帶著一家人離開。在史比勒的幫助下，他們從排水溝到野地，遭遇大雨使棲身的水壺隨波漂流，水壺卡住後，還被邪眼嘗試抓住。但胖德、荷蜜莉和艾莉緹一家三口表現出互相保護、彼此支持的努力，在一家人面臨困難時，彼此的團結和愛更加明顯，體現了家庭紐帶的重要性。
作者瑪麗・諾頓運用栩栩如生的動態描述，呈現借物者的微型世界。比如：「河裡充滿了聲音，彷彿永無止境的神祕低語，像你無意中聽到的對話。但那些對話從不停歇，像是在娓娓訴說著什麼，毫無喘息的片刻。」我們彷彿就在艾莉緹旁，聽小河汨汨對話。「魚鉤刺進荷蜜莉的裙子，魚線和蟲也飛了過去。父女倆跑過去抓住她，跟魚線展開拉鋸。同時間，荷蜜莉淒厲的尖叫聲沿著溪流迴盪。」讀者彷彿看到這緊張的畫面，忍不住也要尖叫起來。這種精彩的動態描述在全書處處可見，深具畫面感，使讀者一下子就進入到借物者的冒險故事中。
四、「安定」與「變動」交錯鋪陳，產生戲劇張力
借物者艾莉緹一家人找到棲身之地後，「安定感」油然而生。但隨之而來寄人籬下的壓迫感，又讓胖德決定離開，展開「變動」。他們終於到了野外，等待史比勒回來帶他們前往借物者口中的傳奇地「小福特漢」，看似短暫的「安定」，而邪眼卻在此時發現借物者，嘗試捕捉他們，「變動」又來攪局，幸好後來化險為夷。在「安定」與「變動」的情節交互鋪陳下，讀者時而放鬆，時而緊張，心心念念都在借物者身上，希望他們否極泰來。這種「安定—變動—安定」形成的戲劇張力，正是《借物少女》系列緊抓住讀者的特殊之處。
隨著第三集的故事，也讓讀者愈來愈清楚借物者的特性與原則：
一、足智多謀的應變力與適應能力
由於借物者是住在人類房子的小家庭，他們必須不斷尋找創造的方法，才能在一個為人類設計的大型世界中生存與發展。因此，借物者面對借物的挑戰時，須展現足智多謀的應變力和適應能力。
二、具備勇氣與毅力
借物者在變動的旅程中遭遇各種危險和障礙，但他們決心克服，並企盼找到一個新的家，表現借物者面對逆境時的勇氣和毅力。
借物者從排水溝進入水壺，在小河漂流時遇到新的生物和意想不到的冒險，相較在人類屋子借物的生活，野外的冒險生活有助於他們成長，並更了解屋子之外的世界如何生存。
四、需依存人類又必須逃離人類
借物者住在人類的屋子跟人類「借物」，才能生存；但又不能被人類發現，否則會招致危險。這種「既需要又隱藏」的原則，使借物者的生活與人類息息相關，但又充滿緊張感。
第三集就在史比勒划著船，帶著艾莉緹一家三口前往傳奇之地「小福特漢」前進而告一段落。艾莉緹和史比勒之間，是否會有情感的火花出現？「小福特漢」會讓挑剔又多話的荷蜜莉開心嗎？這些懸念，令人好期待第四集的故事啊。
這套《借物少女》系列，不容錯過，不看可惜。透過視角的靈活切換、家庭情感的羈絆、畫面的動態描述與張力節奏的把控，讓這趟微型世界的冒險成為兒童文學經典之作。
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臺灣前瞻閱讀發展協會理事長
臺北市立大學學習與媒材設計學系兼任助理教授
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