2022兒童月書展特別企劃「夢想作家」單元,邀請各領域專業職人從己身職涯經驗出發,以過往成長經歷及心路歷程與眾人分享,期待在屬於孩子的月份,在他們心中種下希望的種子,活出專屬自己的人生。
1. 請先說說個人工作年資、大致的職涯經歷,以及現在從事的職業主要工作內容及須具備的特質。
我擔任心理師這份工作已經超過20年以上。曾經在醫院精神科、復健醫學部服務,以及大學兼課。目前工作是以兒童青少年心理諮商與治療為主。這份工作需要具備對人性的關注、興趣、耐心、細膩、感同深受、思考、邏輯推理、壓力因應與調適,以及問題解決能力。
2. 小時候的志願與現在相同嗎?在走向目前的專業領域過程中,是否曾經歷任何矛盾、不安或掙扎?過程如何克服?
說起來很慚愧,小時候倒沒什麼志願。很長一段時間總是配合著大人的想法。三十幾年前的心理系,非常的冷門,心理師的專業也長期不被認識。在走向這段路途上,曾經懷疑這份專業是否被社會需要,同時得不時的向社會大眾說明自己的專業內涵,以尋求認同。過程中,不斷的自我對話,以從中找到心理師這份工作的意義。
3. 成長過程中,哪些書曾給您很大的影響或啟發?您會推薦哪些書給孩子閱讀?
在我成長過程中,爾雅出版社隱地先生所編輯的《十句話》,扮演著非常關鍵的影響。書中,收集了不同作者所寫的十句話,如同我的好朋友,總是讓孤獨的自己,在遇到問題能夠適時的找出答案。我想和孩子們分享薪展文化出版《媽咪,有人笑我……》繪本。面對他人的言語嘲諷,如何引導孩子以正向、合理的方式看待,及從容優雅的回應。
4. 如果有機會跟過去的自己說話,您想說些什麼?
年少的你,真的可以好好的善待自己。允許自己有一些彈性,甚至於可以有一些些小小的,不傷害他人的使壞。每個人都不完美,也不需要完美。接受自己的所有,無論好壞都是自己的一部分。這一路走來很是孤單,為難了自己,也辛苦了自己。你已經盡力而為,好好的愛自己以及身旁你所愛的人。
5. 相信成為作家都是與生俱來的使命感,請再次與大家介紹作品,分享創作理念與動機。
截至目前為止,我總共在寶瓶文化出了19本書。例如《學習障礙:逃不出的學習噩夢》《化解孩子的「對立反抗」》《陪伴孩子的情緒行為障礙》《不讓你孤單:破解亞斯伯格症孩子的固著性與社交困難》等。書寫這些書,主要的想法在於讓兒童青少年,能夠被我們大人合理的瞭解。讓每個孩子不再孤單,不再被誤解,同時內心裡無人知曉的祕密可以不需要再積壓。期待各種不同身心特質的孩子,在成長過程中,都能夠喜歡自己,接納自己。 6. 最後,在這個屬於孩子的月份,您想對孩子獻上什麼祝福?
我想要跟所有孩子說,我們每個人都是獨一無二的,每個人都有屬於自己值得肯定的優勢以及待改善的能力。這個世界很複雜,很有趣,充滿了挑戰以及魅力。期待每個孩子都能夠在生活中,學習裡,以及未來,找到自己與這個社會的關係。讓我們好好的愛自己,在每個春夏秋冬的季節裡。
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