文／菜小配（博客來童書企畫）
寫在前頭，書說：「幫助青少年跳脫自我中心，學會同理」，也許，冀望一本書能夠喚起孩子的同理心，那是我們高估了它的力量，也低估了自己，事在於人，不在於書，這個「人」也不該只是孩子。如果《奇蹟男孩》只針對少年們說話，那它不會是年度之最。因為說書視角的不同，讓你跟我深陷其中，成為故事的一份子，所以，不管你是少年、成人，都能在書中找到一點熟悉的位置，也因此，它會是年度之最。
好看嗎？這是大家最常問的一句話，「好看」撐不住年度之最的位置。
今年好看的書很多，《怪物來敲門》、《那又怎樣的一年》都在之列，前者對於是非對錯的掙扎與轉身面對自己黑暗面的困難，做了很好的表現，加上以奇幻為引，可以吸引許多青少年主動拿起閱讀；後者則緊貼少年的口吻，真切表達一個青少年在不完美的家庭狀況下，從蠻不在乎、放逐應對到慢慢用自己的力量影響週遭的人，作者前作《星期三戰爭》是部好作品，這本更是，用十幅奧杜邦的鳥類圖畫串連整個故事的發展，比前一本運用莎士比亞作品來穿插整個《星期三戰爭》更加精彩，雖結局轉折弱，但仍是一本值得推薦閱讀的書。
那，回過頭來說說《奇蹟男孩》。視角不同了。
過去看這一類型溫馨路線的書，《留下來的孩子》、《聽見顏色的女孩》、《住在壁爐上的姐姐》、《那又怎樣的一年》，燈光是在那位孩子身上，敘述他如何以自己為起點開始改變並影響周遭的人，而《奇蹟男孩》切入了你跟我，讓我們都身在其中，不再是一個配角或旁觀者：你我可能是顏面塌陷的奧古的姐姐，很愛自己的弟弟，也無法不用陌生人的眼光看著他，那張讓人無法直視的臉，即便至親，也有自己的手足無措，面對這樣的情緒，有多掙扎？或者，你我也可能是因為任務而必須陪伴奧古的傑克，看到一位長相跟自己很不同的男孩，實在很難表現正常態度，儘管內心知道有些事不能光看表面，仍禁不住口出惡言傷害了對方；當然，我們也可能是完美的小夏，能看見奧古在殘缺的臉之下完好的內在，不會因為別人的流言蜚語而影響兩人的友誼；我們也可能是再更外圍的人，如賈斯汀，知道這世界永遠不可能對奧古友善，但仍傻氣地相信宇宙會照顧脆弱的生物，總能擺平一切，因為這個信念，他行動，學著克林伊斯威特硬漢語調，去保護他覺得該保護的人。
過去這些在故事中不被關注的人，在《奇蹟男孩》中都被給了一定的篇幅，開始自白，不同角色以第一人稱說著自己的故事，而我們可能會是他們之中的一份子。從這些人的口中，我們除了看見自己，也更能窺見事件的全貌，不管是對於故事中的，或在現實中發生的。不同的是，故事的結局是美好的，現實往往不是。
選《奇蹟男孩》為年度之最，是想提示，現實中不安的事仍時常發生、繼續發生，我們可能會是故事中：
那個顏面塌陷的男孩......
那個父親......
那個母親......
那些兄弟姐妹......
甚或事件主角的朋友......
更甚者，加害者......
那，讀了這本書行為會改變......嗎「？」，這個問號留給讀者。以編者而言，我很任性的排拒了另一半票數之選，定了《奇蹟男孩》，或許真是因為心中浪漫理想因子作祟，心想，如果在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱出所有的渣滓（註1），那一則故事呢？是不是能沉澱出所有原本的善。奇蹟不會在一天發生，但行動是達陣的持續力量。
註1：席慕蓉＜試驗之一＞詩作
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