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合境平安

合境平安

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  • 許菁芳/神與人的共存共榮,原來只是一種日常的平安:讀楊富閔《合境平安》

    文/許菁芳,|,皇冠文化2022年01月18日

    讀《合境平安》,讀到一個人神共存、共融而共榮的世界。那個美妙奇異而色彩繽紛的世界,不是童年在都市裡成長的人們可以想像。神不存於遙遠的寺廟當中,神就在家裡,在門口,在街坊;神也不是固定不動的雕像,人會路過神,神也會路過人,神有時到人身上,人閉眼也連上神。人神互動頻繁,兩個時空平行 more
  • 【楊富閔今年重讀的5本書】這是最靠近此刻的自己的閱讀與寫作

    文/楊富閔2021年12月27日

    01.《臺北老街》莊永明 台北老街【30周年暢銷紀念新版】 今年回鄉服役,任職地點是在圖書館,役期長達十一個月,退伍前幾天我在新書展示區找到一本莊永明老師寫的《臺北老街》三十周年紀念新版。不知為何即將退伍的躁動情緒,一瞬間就平復下來了。想到十年前初上台北念書,當時「臺北」 more
 

內容簡介

  創作需要天分、努力與視野,
  明確個性更是不能欠缺,
  而我從小就是一個愛跟神明大小聲的孩子。
 
  故事從天而降,想像隨機增生
  歲次壬寅,楊富閔2022年最新概念創作
 
  「六十天的長假要開始了,再過一年,麵攤緊鄰的廟宇將會打掉重建,我會離開山村晨起通勤讀書,但請記得我們相約就是在廟邊,一個通向舊世紀也通向新世紀的會面點。」
 
  《合境平安》是楊富閔的創作宣言。全書思緒沿著曾文溪迤邐而行,作者以其風格化的敘事聲腔,帶領你我重返故事的現場,遇見「文學」發生的每一個關鍵時刻。
 
  楊富閔談天說地。他在私佛仔神壇寫作業,在聖誕樹王公下、平安橋上,送迎人事的起承轉合。滴血的白公雞、熱情的紅毛猩猩,替他捎來神秘的暗碼。他來到鄉道,送別文轎武轎的離場。有時若無其事亂入遶境隊伍,有時獨自一人走一段路。
 
  從小在媽祖廟邊長大的楊富閔,再度靜定架起寫作的方桌,任由語言符號在播音間、小便所、許願池顛抖跳躍。踩高蹺蹲低跟你擊掌,打瞌睡的八家將偷偷笑了一下,而清晨來到家門彎身飲水的五營兵馬,多麼溫柔,多麼美麗。
 
  《合境平安》是晴天霹靂的文學承諾。楊富閔寫著:「《合境平安》處理的是我熟悉且寶愛的題目,一面賡續、裂變民俗敘事的模式,同時深化虛與實的技術。創作者一定要有自己的創作論。」
 
名人推薦
 
  王德威、白先勇、言叔夏、邱貴芬、黃美娥、潘怡帆 學者、作家放鞭炮推薦!
 
 

作者介紹

作者簡介
 
楊富閔
 
  出生臺南,喜歡酪梨牛奶與老舊報刊,目前是臺大臺文所博士候選人。研究興趣為文學寫作與語文教育。曾獲「博客來年度新秀作家」、「臺灣文學年鑑焦點人物」;入圍2011、2014年臺北國際書展大獎。部分作品譯有英、日、法文與波蘭文版本。2019年擔任國立聯合大學駐校作家。
 
  寫有作品《花甲男孩》、散文《解嚴後臺灣囝仔心靈小史》、踏查筆記《書店本事:在你心中的那些書店》,以及概念創作《故事書:福地福人居》、《故事書:三合院靈光乍現》與《賀新郎:楊富閔自選集》。合編《那朵迷路的雲:李渝文集》、《沉思與行動:柯慶明論臺灣現代文學與文學教育》。
 
  2017年原著小說《花甲男孩》展開跨界改編,推出電視、電影與漫畫。榮獲「第53屆金鐘獎年度最佳戲劇」等獎項;2019年《我的媽媽欠栽培》由臺北市立國樂團、TCO合唱團與無獨有偶工作室,聯手製作《臺灣歌劇:我的媽媽欠栽培》。2020年,楊富閔作品同時獲選「21世紀上升星座:1970後台灣作家作品評選(2000-2020)」小說類與散文類。持續努力寫成一個老作家!
 

目錄

推薦序── 合境‧平安  潘怡帆
 
一、想像力定位系統—述異十三篇
 
聖誕樹王公
曾文溪第一排
收驚阿嬤的出戲
私佛仔地圖學
浪漫老乩力
對天發誓的人
藝閣花車
紅蜻蜓說
紅毛猩猩說
涼水家族的退火
白公雞定位系統
晴天霹靂方法學
 
二、合境平安
 
歲次丙子的鬧熱
歲次己卯的鬧熱
歲次丁丑的鬧熱
歲次庚辰的鬧熱
歲次乙酉的鬧熱
談天的香客
暗中的藝術
聖母的餘地
微雨送香客
 
連環圖:土地公的創作教室
 
三、廟文法—從天而降的故事
 
1文轎與武轎
2刺球從天而降
3生雞蛋空集合
4五營和祂的萬千兵馬
5失眠香灰茶
6最後的踩高蹺
7世紀末的會面點
8重逢平安橋
9天公爐一百八
10虎爺的難題
11入學儀式
12廟會服裝時尚考
13常設展自主學習
14涼水車休息片刻
15媽祖即時動態
16廟邊小敘事:貴賓席
17廟邊小敘事:公用電話
18廟邊小敘事:發電機
19造勢晚會
20關鍵字:寄付
21香條通告表
22少年舞獅隊
23深山林內小便所
24自動抽籤機
25許願池小氣鬼
26平安符實作課
 
四、春日海風的送迎
 
夜間香燭車來了
等戲
兒童戲:麻將紙美感練習
兒童戲:辣芒果成年禮
我們春天的校慶
帶我去看廣闊的海
春日海風的送迎
光天化日集
玉皇大帝的生日
 
問答代跋/
我在寫作路上一直遇到楊富閔
 

推薦序
 
合境.平安
東海大學哲學系助理教授/潘怡帆
 
  這幾年我的寫作開始朝向一種「自己」的建立,長久以來文學史料的爬梳,讓我意識到寫作不能不該,也不會只有「一種」。[...]《合境平安》處理的是我熟悉且寶愛的題目,一面賡續、裂變民俗敘事的模式,同時深化虛與實的技術。創作者一定要有自己的創作論。(《合境平安》,二五八)
 
  《合境平安》結束在敘事者明白揭示的本作宗旨:通過賡續、裂變民俗敘事,深化虛與實的技術朝向「自己」的建立。然而,不強調坦誠相對卻充斥斷裂、丕變與虛實混淆將造就什麼樣的「自己」,或者,這是關於「自己」的觀念重新定義?朝向自己的寫作究竟該是白描,或總已自我重建而有別於原版?楊富閔的剖白甚至不寫在心照不宣說真話的後記裡,卻夾纏在深化虛實技術,強調文學多變,讀法多重的篇章之中。於是,作品最終揭曉的謎底蛻變為謎題,表面形構深淵,扣問著何謂創作者在創作論中生下的「自己」?那是《花甲男孩》、《我的媽媽欠栽培》、《故事書》等書的主題賦格,或由時間變奏孕育「物種起源」的差異系譜學?
 
  馬塞爾.普魯斯特在《追憶似水年華》中創造了男主角馬塞爾;《合境平安》裡,一個名叫楊富閔的小孩在作品合境奔跑。他或駕單車沿溪流走勢晃盪,客廳廟口跑來跑去,尾隨開路鼓車、藝閣花車,或在流水的宴席中打游擊,搭乘父親的豐田追五王廟遶境,跟蹤索取銀兩的獅頭藝人,和土地公一起「拍無去」,隨大哥的馬自達在鹽分地帶兜圈再兜圈,給二爺騎車載到深山林內收驚……時而悠遊時而閃避,速度不等卻馬不停蹄的吋土踏遍,彷彿駐足便要生根纏繞,唯有拔地而起,全速奔跑才能護祐他寶愛的鄉境平安。
 
  楊富閔不只一種年紀或順時長大,他的小學時代在逝去後總會再度光臨。三十幾的博士生穿過教會廟會轉眼便跑回「羊蹄甲發得好美」的小學春天校慶。「時間永遠是不固定」,楊富閔以寫作回憶,忽大縮小的身體與年紀縮脹出愛麗絲夢遊奇境。時間線相互吞食,前行其實是倒退。丙子、己卯、丁丑歲次跳接卻輪番鬧熱,像鞭炮一場炸過一場。丙子年開竅的小學生「眼睛漸漸看得清卻又看得更不清」,在即將登場的廟會前領受時間焦慮。天人交戰於迷人的夜間宋江操練與八點檔《第一世家》的追劇,短短五分鐘的廣告時間切換於神明爭鬥與人間條件,來回奔跑於連結二重空間的蟲洞。騷動的村子,連荒廢的白牆都布滿遶境塗鴉。廟會的終點是全村接龍的流水席,小學生騎單車挨家視察,「騎到最後也是最遠一顆平安紅燈籠的放光之處,騎到農曆三月的曾文溪河床地。那是鄉境的最外邊。告誡自己不可以再過去了,再過去就是興建之中、飛沙走石的福爾摩沙高速公路了。」
 
  歡騰開場卻結束於「告誡自己不可以再過去了」,〈歲次丙子的鬧熱〉種下惘惘的威脅隨即兌現成〈歲次己卯的鬧熱〉中的事件。未來的寫作者在回首凝望甫從小學畢業的自己,道出盛大慶中大家還不知道的事:「己卯年這科香極盛大。從農曆年後喧鬧至端午節前,大家津津樂道長達數月。緊接而來九月的大地震與年底的曾祖母謝世。」開場所預告的終局為鬧熱的遶境蒙上陰影。草地裡的「羊戶閔」趕著長大,「我在趕路,我們全家都在趕進度,前方隊伍行過三個路口,二十世紀就要結束」;對於事後通過寫作回看的成人楊富閔,時間在前行中後退:「我的小學畢業,以及曾祖母的過世,全在對我倒數」。書寫搖擺於時間的兩端糾結成「前未來式」(futur antérieur)暴露了將臨的壞毀。儘管過程尚未知曉,事件全局尚無從浮現,然而,超前佈署的生離死別像白晃晃的刀,亮著口子,等在終點,再歡快的安排都隱隱作痛。
 
  前行與倒退的雙向時間使楊富閔的敘事從純粹過去中脫軌,表面上是往日時光中的天真孩童,也順應相同的時序,知覺同一份經歷,實則開始總已是重新開始。伊索寓言的夏日蚱蜢盡情高歌是無知於冬日將臨的未來,嚴冬將攜同死亡一起抵定牠的悲劇。命運在末日揭曉,縱使震驚卻也無暇掙扎,畢竟受苦僅侷限於散場一瞬,眨眼就過。然而無盡痛楚無非源於預知未來卻無力煞停,睜睜看著命運直奔終局,蚱蜢的手舞足蹈與僵死,一目重瞳,痛快都不那麼痛快。
 
  被預警的宿命未至卻先發,既一派天真又已千瘡百孔,合境走踏的羊戶閔摺疊著回首寫作的楊富閔,大街鑽小巷的尋鬧熱與迂迴避道「覓相找」,記憶在重溫中滋生新意故道犁深,敘事開始時亦總已重複開始。開始未知開始,唯獨結局現身才重識了事件不可見的開端,因而開始從(開始)結束後開始。唯有繞經〈歲次己卯的鬧熱〉才能重新領悟前篇〈歲次丙子的鬧熱〉裡宋江陣的熱血沸騰與技藝傳承將在三年後的增補新血中暴露人口的外移、老化與凋零。楊富閔字裡行間喧騰著各種鬧熱場所,將臨的秘密同樣如影隨形:「己卯遶境的香科,曾祖母還健在」。轟鬧鬧的親族闖入曾祖母的眠夢,遠方的高空煙火秀在沒有未來的時光裡竭力盛開,校準離別的走向。遶境隔日,離鄉的宋江陣少年北返回到工作崗位,急轉的速度直奔敘事終點。
 
  楊富閔把死亡搶說在離別之前,先寫姑婆哭到肝腸寸斷,接近哀號,「而我站在騎樓看她從遠方匍匐而來,傻在原地不知如何應對,任由眼淚無端汨汨在流」,最終收束於青年離鄉打拼的鏡頭:「放我狠狠去飛,有事沒事,不要回頭」。兩種交織的離開,使死別歧義為離鄉,「送葬與遶境隊伍同時交錯大馬路上,我身陷其中不停脫隊又不停跟上前去」。語意錯綜,不要回頭是為了飛翔,謝世即刻跳接匍匐歸來,死亡不是終點反而使敘事活跳跳地進場。於是曾祖母不會真正離去,只是狠飛,「一支隊伍交錯另一支隊伍。一支隊伍長出另一支隊伍」,藏於時序顛倒裡的盼望茁壯成新敘事的枝椏,寫作調度了新生的事件現場。
 
  寫作扭轉有所本的回憶成為推陳出新的未來,像〈晴天霹靂方法學〉裡提到「故事要風要雨,說風是雨,早就全都由你決定」。跟在己卯遶境後的敘事從世紀末前往/退回一九九七年的〈歲次丁丑的鬧熱〉,時間反摺,翻頁悲傷,「倒帶重新回到剛剛經過三合院的那顆鏡頭,仔仔細細,再看一遍,這次我就突然發現站在牆邊的母親,以及踩在盆栽,雙手撐在紅磚牆垣的自己」。楊富閔把自己從小學畢業寫回四年級生,「我的路線絕對呈現奇怪的迴路,看不出到底要去哪裡」。從已定案的過去不定向地往無從預料的寫作未來偏航,一九九七年的小學生鑽進人牆與回鄉參拜的台北市長握手一瞬,時間前未來式地再度馳向遠方,「這位市長幾年之後將會爬得更高,這個庄頭將會湧進更多民眾」。孩童與政治家掌心交貼裡湧現出言說創造的二重先兆,羊戶閔歡天喜地的回家炫耀,「不知為何大家全都相信了,他們又沒看到」,未曾親睹卻相信話語凸顯了口述的悖論,表面率真,實則勾勒著敘事創建的可能世界。《合境平安》於是並非小學生活(過去)的白描寫作或創作者(現在)的成長回顧,時態前馳後奔的寫作搭建了獨一無二的作品時空,像〈香條通告表〉層層疊疊重複拼貼,既預告著將臨的廟會亦記錄著眾神到此一遊,新舊香條斑駁錯落在通告版上,布置出嶄新的時間聚落,形構了絕無僅有的諸神交手與對話。
 
  作品時空任由寫作者安置時序,小學生羊戶閔與寫作者楊富閔不斷更迭獻聲,單一敘事時空就此破局,多重音頻對剪對接。一九九九年的〈聖誕樹王公〉揭開作品序幕,印記著此繁茂宇宙的秩序法則,多年後的楊富閔隔岸觀火看自己遭遇卡片分配的困難,寫在卡紙上的Merry Christmas總會漏掉很多字母,彷彿當年的語言留下空缺,待日後差異時間裡的重說才能補綴鑲嵌成完整的祈福故事線。「這麼寫著、想著,我的腦袋清晰,思路更加通透」,寫作並非為了再現而是要長成一些新的人物與另一種思想,就像從七等生的〈老婦人〉裡長出楊富閔的〈談天的香客〉。楊富閔的寫作不只為了懷念或定格,因此有著〈藝閣花車〉裡愈看愈年輕的仙女姐姐。思想變貌讓停滯的過去如活水湧現,一個新觀點已然展開世界。
 
  〈歲次己卯的鬧熱〉中過世的曾祖母將於〈重逢平安橋〉再度回歸,她在〈兒童戲:麻將紙美感練習〉給孩子們比手畫腳討麻將紙糊牆,在〈兒童戲:辣芒果成年禮〉持續發派過年紅包。「當時健在的人瑞」與「她是不是隨時會死?」仍會在恍惚間躍出,中斷笑到歪戈七剉的孩童遊戲,喚醒已知悉的預知死亡紀事。然而,接續的日常描述會繼續懸擱死亡,像突發奇想卻隨即散去的疑問、似曾相識卻遙遠的夢境,或那張曾祖母盯看了許久卻什麼都沒有的茶褐色麻將紙。死亡、離鄉、歸來與在地,這些曾被差異撕裂的兩地相隔在《合境平安》重新安置,形構了莫比烏斯環走不盡的同一直線,只要繼續前進就能退回故土所在。然而這裡不是麻豆,亦非府城,而是在敘事無盡變貌中生生不息的《合境平安》。於是,楊富閔說:
 
  寫作是逆天的事業。我還在寫。寫作是我的對抗。(《合境平安》,二五九)
 

詳細資料

  • ISBN:9789573338369
  • 叢書系列:楊富閔作品集
  • 規格:平裝 / 272頁 / 14.8 x 21 x 1.36 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

聖誕樹王公
 
某種典型的鄉土敘事是這樣的:應該有一棵老樹,老樹下擱置幾張塑膠椅,講究一點,樹的底座是用水泥漆成一個圓,如此也可拿來坐躺。樹邊或許還有一間小廟,多數的人會說它是土地公廟,但我以為它是東西南北、五營小屋的機率更高。樹下似乎是個故事交易所在,時常聚集許多老大人,且以男性為主;再多一點,總會提及樹下攤販即景,往往就是黑輪伯香腸伯等,而若要增添當代元素,就會有看護與輪椅與長照的老人。連我自己都寫過以上提及的類似的場景。
 
以下我要告訴你一棵老樹的故事,它是老樹,卻未必可以稱公,樹下沒有老人搧扇,也沒土地公廟,卻曾短暫成為鄉間熱點。如同現在一排開花的花旗木與阿勃勒,網路消息擴散之後,很快即會引來騷動,我則是曾經遇過一間西洋童話般的尖頂小木屋,以及一棵爆紅的龍眼聖誕樹。
 
那棟小木屋蓋在通向曾文溪的產業道路,路並不寬,行車也少,大人眼中就是平時小孩少來的所在。小六那年我擁有第一台變速腳踏車,時常沿著溪流的走勢,不知東西南北的晃蕩,每次經過這小木屋,我都忍不住多看幾眼,心想哪裡來洋派人家,在這荒郊野外搭建一整座的浪漫滿屋。看那木門的花環、古老的地燈、後院的草皮、草皮上的鞦韆與搖椅,喔,還有加入一點在地元素,就是一個園藝造景常見的小池,猜想裡面養有幾條錦鯉。
 
我的視線只能僅止於此,一切太像路過的截圖,鄉村溪邊風情的jpg,怪的是從來沒有看人出入,大概平時住在外地,這處只是拿來度假。然那棟小木屋種有一棵老樹,位置很怪,卡在屋身與後院之間,大概是蓋建的時候不捨移、不能移或者移不走的。並非開花的時節,我一眼就認出它是一棵龍眼。它在我眼前目前卻是一棵聖誕樹。
 
小木屋主人把龍眼樹布置成了聖誕樹,騎車經過可以看到主樹幹與分岔而出的枝幹,團團圈起來各種線路,因為沒有關電的緣故,白天也在閃閃爍爍。第一次看到這種土洋混種的聖誕樹,我的反應相當冷靜,以前學校節慶也會牽起複雜的線路,繞著鳳仙花圃編織而成一些奇怪的英文字母,還舉行點燈儀式。明明我們學生只有白天待在學校啊,記得主任還請學生幫忙,弄得大粒汗小粒汗,後來家長去電反映說這樣傷害植物,同班人馬又火速拆得精光。

會員評鑑

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2人評分
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2則書評
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立即評分
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5
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2022/06/29
在合境平安裡,我跟著走過大小宮廟、私佛仔、三合院,一場接一場的遶境、迎神明,在這裡我是旁觀鬧熱的群眾,看著隊伍走到哪裡了?現在又要做甚麼?

很想看到它被改編成影視作品。像「天橋上的魔術師」那樣。天橋上的魔術師有奇幻的斑馬。合境平安有「五營和祂的萬千兵馬」。光是想像紮營在此護衛鄉民的天將兵馬,清晨扣囉扣囉走過石子路,踱步到騎樓喝祖母換上的「馬草水」,那畫面真是浪漫到不行。

找一個乖乖的、白淨的、看起來很會寫作文的小孩,讓他講著學校教的國語,夾雜「眠床咖」、「浮浪貢」、「懶懶蛇」、「燈泡一葩一葩亮了起來」、「咪咪卯卯」,「姊接有在嘆吉」、「霸霸款」,這種再日常不過的台語。他跟著大人去收驚、騎著單車在大小宮廟間穿梭、在每次的鬧熱中當最入戲的觀眾。從童稚的小學生,成長到比紅猩猩還閉俗的私中生。這部戲在我腦裡已經有畫面了,是「俗女養成記」的男生版。陳嘉玲,變成「羊戶閔」。

拜託,誰把台南大內鄉、媽祖廟旁三合院裡的羊戶閔拍出來?我真的覺得會很、好、看!
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4.5
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2022/02/02
一讀《合境平安》時,哎呀不得了,每篇都讓我腦袋深深湧入回憶潮水,國台語夾雜,什麼歸欉赫赫、來紅洽、歪戈起挫…就像小時候對著不諳國語的外婆講話,還要透過舅舅姨媽們的翻譯對話,書中語氣就像有人親自對你訴說一段陳年往事,那些很久很久以前,做囝仔時陣的各種古早味,還有隨著歲次丙子、己卯、丁丑...一次又一次的媽祖遶境,跟著不同年份的大小富閔,歡騰開場,卻也有著被時間追著跑,人們終究還是一個個離開,成長後的廟會已不辦桌,再回來家鄉書寫這些是為什麼?


▍在家鄉書寫之林中,造出自己的樹

有關家鄉主題的書寫,是我即便長大在異鄉漂泊,閱讀到時始終能撩撥我心弦的那一塊。有時離家鄉太近,看著看著反而變成鬥雞眼,身在林中早已不見樹,要有一段距離才能看到他的美。
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對於小鎮曾有的榮光直至人口外移後的欲墜,楊富閔的書寫中也有,但他又在這片林中種出自己的樹。
那是不同時空的富閔,在觀看當下的自己,彷彿導遊帶你遊覽媽祖遶境、看藝閣花車廟前鬥熱鬧,但主角卻是場邊花絮,那些小插曲,共同塑造出一個集體記憶,也用新時代眼光,看待童年的習俗。
所以這位在媽祖廟邊長大,能夠在私佛仔神壇寫作業、在聖誕樹王公邊夜騎、尾隨祭祀用滴血的白公雞穿梭大街小巷的小孩,讓這些記憶符號長成他的文學之路,點點匯流,寫進你我成長過程中,或許曾經珍愛、一起笑過哭過,時而跟隨隊伍,時而獨自走過的回憶,在歲末年終之時回望一一拾起,再期許未來,統稱為多麼大的「合境平安」。


▍然而若沒有經歷過這樣的過往,就會對此書沒有共鳴嗎?當然不會。

跟著楊富閔穿梭在「廟文法-從天而降的故事」,那些文轎武轎、香灰茶、踩高蹺、廟會服裝、平安符、媽祖遶境的涼水車,彷彿多拉A夢從百寶袋拿出的各式廟會小法寶,等燈愣登登~各式來頭傳說都讓人忍不住一件一件看下去,這些寶物有著各自的民俗傳說,這本於我更像是因著一個物件延伸出去的記憶書寫,我想隨著傳統漸漸消失,有些文字可以證明:看!我所經歷過的他人也有,記憶傳承不會因此消失。
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