序
我們人類真的有那麼不同嗎？
安柏瑞吉（本書作者）
你比黑猩猩更聰明？比貓更機敏？比蝙蝠更有頭腦？比鴿子更聰穎嗎？
當然了！你畢竟是「有智慧的人」，人類的學名是Homo sapiens（智人，，屬名Homo是指「人」，種名sapiens有「智慧」之意），而貓、蝙蝠、鼠、豬、狗、蛙等等則「只是動物」，對吧？
長久以來，我們一直認為人類和其他動物不大相同。以《聖經》為例，第一頁就明明白白寫著：
神說，我們要照著我們的形像、按著我們的樣式造人，使他們管理海裡的魚、空中的鳥、地上的牲畜，和全地，並地上所爬的一切昆蟲。（〈創世紀〉第1章26節）
人類歷史中的大部分時期，宗教學者認為只有人類是神按自己的形象創造出來的，所以唯獨我們這個物種具有思想、意識，甚至擁有不朽的靈魂。在世俗的現代世界中，這種人類例外論（human exceptionalism）不再是心懷宗教信仰的人獨有的想法。
不過我寫這本書，讓你用各式各樣的心理測驗，拿自己和動物親戚做比較，是為了鼓勵你說：「等等！我們人類真的有那麼不同嗎？」
我們或許不說動物有「文明」，不過許多動物（例如黑猩猩，以至於雞）都過著群體生活，有明確的啄序（啄食次序，或說是強弱次序，表示一隻動物的地位），螞蟻和蜜蜂甚至可以投票（這種民主的群體智慧會讓你在規劃路線和解謎的測驗中大受考驗）。椋鳥會編曲，牠們寫曲子用的音階和大部分西方傳統作曲家差不多（所以你可以在歌唱比賽和椋鳥尬歌，一較高下）。我們讓烏鴉、松鼠和美洲箱龜接受測驗，在測驗中必須利用圖形或理性推理找出美食在哪裡，而牠們都表現出抽象思考的能力，你也可以吧？
其他動物能不能學會語言，這個問題爭論已久（我們會試著教你日文，然後再進一步探討這個議題），不過許多動物（尤其是狗）都能學會數量驚人的詞彙（你將嘗試學俄文，挑戰這項成就）。黑猩猩確實會使用工具，雖然稱這種行為是「科學和工程學」恐怕有點勉強，但牠們想掏螞蟻來吃的時候，會用嫩莖當湯匙舀起螞蟻，牠們要捉白蟻時，會用一根細樹枝當魚竿來釣起白蟻──這些現象中蘊含著理解人類慣用手的關鍵（你會和你的貓，還有樹鼩比一比）。
概括說來，其實人類的一切能力、活動和關切的事，從選擇好看的伴侶、了解臉部表情（我們會和蜜蜂與黑猩猩比賽），到談個好價錢、學會見好就收（這部分的對手則是鴿子、天竺鼠和長毛犰狳），這些都能濃縮成生物學家稱之為「四F」的四件事：對抗（fighting）、逃跑（fleeing）、攝食（feeding），還有……咳咳……通姦（fornicating）。
當然了，誰也不能否認，人類可以達成動物做不到的許多事（連你也不例外，所以別擔心，你不會輸掉所有測驗）。套用查爾斯．達爾文（Charles Darwin）的話來說，我只想讓你明白差異在於程度而非本質：椋鳥會唱歌、魚能找到回家的路、鸚鵡可以計數的這些能力，也讓人類可以譜寫交響樂、發明Google地圖、算微積分。我們做的事，和其他動物做的事沒兩樣；我們做相同的事情，只是我們比較拿手。
有些測驗看起來也許瑣碎（我當然希望你們覺得很有趣啦），但所有測驗都有穩固的科學基礎，根據的是知名學術期刊裡受過同儕審查的文章。不過這些有地位的科學家為什麼要比較人類和動物的感受性、視錯覺（狒狒和小雞），以至於誰比較可能贏得有獎徵答節目最後一集的超級大獎（鴿子）呢？
答案是，我們可以藉著探索人類和其他動物的異同，來了解我們的能力、好惡，甚至我們的怪癖與心理盲點是在演化過程的何時出現，又是如何出現。達爾文正是用這種比較的方式（應用於雀鳥是最著名的例子），發展出天擇的演化論。
做了書中的這些測驗、學到測驗背後的科學原理之後，你就會明白，二十一世紀在演化生物學、心理學和遺傳學領域的發現，證實了現代綜合演化論是千真萬確、毋庸置疑的。達爾文說得沒錯：說到人和其他動物之間的差異，一切都是相對的，萬物一家親──我們都是同一個大家族的成員。
（摘錄自本書前言）
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