【主題繪本控】翻開「視力」主題繪本，用心共感彼此眼裡的世界-一起看圖文-好書指南-OKAPI閱讀生活誌

剛頒完獎的美國圖書館協會（ALA）年會的獎項裡有一項 Schneider Family Book Award（以下簡稱 SFBA），獎項贈予以殘障（disability）為主題的作者或繪者，中文的「殘障」就字面上看有點負面，但英文的 disability 簡單說就是沒辦法像常人般做到，字面上只是「能力不足」，譬如閱讀障礙，行動不便、語障、視力或聽力問題等等。

SFBA 來自施耐德博士（Dr. Katherine Schneider）在2003年簽訂的獎項，緣起於她的父親即將離世前的一個玩笑，他說女兒可能不會想要他的遺產，所以他們要想個好辦法處理遺產。視障的施耐德博士，感念從小在圖書館裡所受到的照顧，因為學會布萊葉（Braille）點字閱讀法，而能持續閱讀並在學業上精進，才成為一位心理學家。為了回饋，他們決定以家族名義，在美國圖書館協會設立獎項，專門頒發給創作主題跟生活障礙相關的作者。分為三個年齡層：4-8歲、9-13歲、14-18歲。繪本屬於第一類。SFBA 獎項和其他 ALA 的獎項類似都有專用貼紙識別，上面除了文字還有點字。得獎者有藍色貼紙，頒發獎牌與獎金；2019年開始增設榮譽獎，只頒發獎牌，貼紙是紅色的。

SFBA 獎貼紙，紅色為2019年增設的榮譽獎。

SFBA 歷年得獎繪本有：

The Parate of Kindergarten （關於用眼罩矯正視力）
A Boy and A Jaguar（語障，男孩與美洲豹）
Rescue and Jessica: A Life-Changing Friendship（在波士頓馬拉松爆炸案中失去雙腿的女孩，因得到一隻工作犬的協助改善了生活）
Back to Front and Upside Down!（學童閱讀障礙）
《改變世界的六個點》SIX DOTS, A Story of Young Louis Braille（男孩更新改版的點字系統）
Dancing Hands （菲律賓手語）
《永不放棄的～聽障音樂家》Listen: How Evelyn Glennie, a Deaf Girl, Changed Percussion（聽障女兒成為音樂家）
《我說話像河流》I Talked Like a River（口吃男孩的學習歷程）
Henry, Like Always（亞斯伯格症男孩系列）等等。

A Boy and a Jaguar

Rescue and Jessica: A Life-Changing Friendship

Back to Front and Upside Down!

Dancing Hands: A Story of Friendship in Filipino Sign Language

永不放棄的~聽障音樂家：即便失去耳朵聽力，依然用心、身體傾聽全世界

我說話像河流

Henry, Like Always: Book 1

我們先看獎項裡幾本與「視力」有關的，最後再延伸閱讀相關的中文繪本。

《改變世界的六個點》

SIX DOTS, A Story of Young Louis Braille

by Jen Bryant & Boris Kulikov

改變世界的六個點：15歲的點字發明家

路易・布萊葉（Louis Braille, 1809-1852）在兒時因意外傷了眼睛，後來又感染到另一隻，導致雙目失明。他生性好奇獨立，不願意麻煩別人，更不想成為家人的負擔。在貴族資助下，他得以進入巴黎盲人學校就讀。學校雖有很多專為盲人設計的書，但字母需刻在蠟模，體積龐大，一頁書往往只有幾行字，讀起來既笨重又費力。在摩斯密碼發明之後，大家開始學著以點線的觸感閱讀。不過這套系統仍太複雜，閱讀還是一件吃力緩慢的事。有一天，路易在玩骨牌時，靈光一閃：是不是可以將密碼比照骨牌的點組合起來，讓不同排列代表不同字母？這個發明改善了視障閱讀的方式。但在台灣，我們有另一套注音點字系統。

The Pirate of Kindergarten

by George Ella Lyon & Lunne Avril

The Pirate of Kindergarten

從封面上戴著一隻眼罩的女孩，就感到滿滿的海盜感。喜歡看書的 Ginny 經常踢到椅子，她最喜歡跑到圖書館，窩在裡面看書看個夠。可是她看書時鼻子離書太近了，幾乎貼在書上，她以為大家都是這樣，因為她眼前的影像一直都是重疊的。這樣的視力在剪紙時特別困擾，一不小心，紙的邊線就成為兩條了。

有一次她剪出來的兔子有三隻耳朵，被同學嘲笑了很久。某天學校裡檢查視力，護理師用一枝像湯匙的棒子遮住她一隻眼睛，才發現她用一隻眼睛可以看到一個影像，雙眼一起看就看到兩個。難怪她看到的世界總是東西特別多。負責檢驗的護理師告訴她，多數人只能看到一個，她緊張得一直大哭。後來媽媽帶她去醫院做更完整的檢查，確認她患的是可以矯治的「複視」（double vision），可以經由眼罩矯正，不必手術，所以她每天戴著單邊眼罩，就像個小海盜。

看書的 Ginny 有「複視」問題，總把一個東西看成兩個，也常踢到椅子。

《小野狼戴眼鏡》

by 尹貞美

小野狼戴眼鏡(加贈【小狼趣味視力檢查海報】一張)

媽媽要小紅帽要去奶奶家送東西，順便到眼鏡店拿眼鏡。路上，她得小心野狼。才剛進入森林沒多，就被一隻小野狼盯上了。

「別以為我小，等到兩個月亮升起的夜晚，我就抓得到兔子了。」

「什麼？天上只有一個月亮啊！」

原來，小野狼也是個大散光，看到的東西邊緣都糊糊的，難怪抓不到兔子。走越近，越看不清楚。兔子是個大近視，如果沒戴眼鏡，也看不到小野狼。

「眼鏡是什麼？」小紅帽戴著眼鏡，她為兔子和小野狼解釋了什麼是眼鏡。

「如果可以看清楚兔子的話，我也要戴！」

於是，他們一起到眼鏡店去。這本書介紹了眼鏡的發展史，什麼是透鏡，各種戴眼鏡的方式，以及常見的視力問題：遠視、近視、散光。當然，小紅帽最後還是要去奶奶家，戴上眼鏡的小野狼，會乖乖不惹事嗎？

小野狼視力不好，連一隻兔子都抓不到。小紅帽則是「眼鏡達人」，引導小野狼來一趟「眼鏡之旅」。

這讓我想起小時候偷偷戴上大人的近視眼鏡走路，每走一步都有種「下樓梯」的奇幻感。成為戴眼鏡的少年後，要吃熱熱的麵時也要記得拿下眼鏡。現在，成為既有老花又有近視的資深患者，得經常替換眼鏡或是帶著多焦鏡片，或瞇起眼、睜大眼、眨眨眼，只為看得更清楚。

這類繪本的知識與美學並重。對了，還有一本文字書《與眼睛看不見的白鳥先生一起看見藝術》非常適合與這系列繪本一起讀，作者以記者身分紀錄了與一位看不見的藝友逛美術館的經驗。這位盲人能夠自主行動，在逛展過程中以一位「以知識為輔、以感受為主」的觀眾，適時提醒了看得見的人：不要過於依賴主觀認知。