推薦序
不一樣,有關係?
書中的小巫婆小琪,常常不快樂,因為她跟一般巫婆不一樣。每個巫婆都會騎掃把,而且騎得很熟練,只有小琪不會,常常摔下來。每個巫婆都認真的聽課,只有小琪在偷偷畫圖,所以經常被處罰。小琪不禁要問:「為什麼一定要跟大家一樣呢?」而她的疑惑,正是許多小孩的心聲。
現行的社會裡,爸媽教小孩,老師教學生,評斷好壞的標準就是「一樣」或「不一樣」。大家都一樣就是對,反之就是錯?完全忽略了個別性以及差異性。別的孩子都在學英語,不學的孩子就是「不一樣」。大家都在學音樂,不懂音律的孩子就是「不對勁」。因此,為了要和大家「一樣」,多少父母費煞苦心,深怕自己的孩子成為群體中的異類。
然而,每個孩子的身心發展不同,腦袋瓜裡想的也不一樣,如果事事求「統一」,對孩子來說,是一件多麼殘忍的事,等於否認孩子的獨特性,扼殺他們的想像力及創造力。
在教導的過程中,如果能多一點包容,讓孩子順著自己的興趣與能力發展,他們將會有令人驚奇的表現,最重要的是,他們會感到非常的快樂,而這正是我們最大的期盼!就如同巫婆小琪,當她捨棄了原來的飛行掃把,自行揮灑創意時,竟然順利的達成任務,不但重拾信心,也展露了笑容。而當其他巫婆的創意也被激發出來時,呵呵,竟然也有那麼多妙點子!不一樣就是不一樣啊!
作者選擇小巫婆來當主角,真是有趣極了。在大家的印象中,「巫婆」和「掃把」是密不可分的,改變飛行掃把,無異是打破傳統印象,馬上就讓小巫婆小琪變得「很不一樣」,主題鮮明突顯,讓孩子印象深刻。再加上孩子對於巫婆有著無限的好奇,對於巫婆騎掃把更是有著莫大的興趣,用來當作故事題材,會讓孩子愛不釋手。
這本書的作者也是畫者,設計的巫婆造形可愛有趣,馬上就拉近了與讀者的距離。畫者也很擅長描繪場景,無論是在房間裡、草地上或森林裡,都細膩的描繪一景一物,給孩子不同的視野,她還在畫面上增添了許多小動物,雖然牠們和故事情節無關,卻增加了畫面的豐富性,讓孩子可以細細的賞圖,無形中也延伸了故事的想像空間。
這是一本讓孩子喜歡,令家長、老師深思的圖畫書,希望在與孩子共讀之餘,大家都有豐富的收穫。
文/親子共讀教育推廣者 余治瑩